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我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,--我是功臣; 对失败的人来说,--我是罪人。 培训我,--我会为你赢得整个人生; 放纵我,--我会毁掉你的终身。 我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。 ( ) 猜猜看: 习惯 (乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后出去讨饭时方便一些。”) 在国外,发生过这么一件事:一位没有继承人的百万富翁死了,死后他将自己的一大笔遗产,赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名乞丐,一夜之间,变成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐。新闻记者问道:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么? ”大家猜一猜,乞丐会怎么回答? 故事交流会 好习惯使人终身受益 华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统,他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书,是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。 好习惯使人终身受益 ·一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?” ·这位白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然……” 思考: 思考讨论自己有没有什么不良习惯呢? 在学习中我们又该养成怎样的好习惯? 学习习惯测试 1、学习时间不固定(?????)2、课堂上注意力不集中;(???? )3、学习目标不明确;(?????)4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;(?????)5、不懂不会也不问;(?????)6、学习时沉迷于空想;(???? )7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;(?????)8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;(???? )9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;(???? )10、做作业或复习时,常做一些小动作;(???? )11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;(???? )12、边做作业,边听音乐或者看电视;(????) 13、学习用具乱扔,用时找不到;(???? )14、平时不复习,考前开夜车;(????? )15、喜欢哪科学哪科,偏科;(????? )16、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;(???? )? ? 5个以下√,要引起注意,立即改正 5—10个√,得赶快制定计划,自己改正 10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正 学习(工作)时间=上课时间+自习时间+真正利用的课余时间-发呆时间-闲聊时间-借东西时间 一天时间的利用率=学习(工作)时间/24小时 培养习惯宛如登山,攀登成功,你的人生就达到圆满境界了,创造美好人生,养成良好习惯。习惯不是一天、两天养成的,一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。 坚持的时间越长,习惯的力量就越强。 好的习惯: 学习: ①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师 ②分清主次,首先完成学习任务。不要在玩得很累、很迟时 才开始学习,这样不仅学习效率不好,做作业、背书常常来不及,而且还会对学习产生厌倦感。 ③专心致志,不一心二用。不要边做作业边干其他的事。 ④有张有弛,劳逸结合。连续学习1、2小时,中间就应该安排一次休息。 ⑤学习生活的安排有规律。根据学校规定的上学、放学 时间,结合自己的状况,制定一个更具体的作息时间表,坚持下去形成习惯。 ⑥遵循学习常规。课前预习,课上记笔记,课后复习,做习题。课间与同学讨论,不懂就问或查资料,独立完成各项作业。今日事,今日毕 卫生: ①讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损 ②勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神 ③认真完成值日,保持自己的包干区整洁 纪律: ①课间有秩序,不喧哗打闹 ②语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼 ③不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机 ④不抽烟,不喝酒,不斗殴打群架 管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择 1、尊重与欣赏老师的习惯 2、自学预习的习惯 3、专心上课的习惯 4、认真观察,积极思考的习惯 5、善于提问的习惯 6、切磋琢磨的习惯 7、独立作业的习惯 8、仔细审题的习惯 9、练后反思的习惯 10、复习归纳的习惯 11、整理错题集的习惯
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