数据管理技术模块复习大纲.docVIP

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数据管理技术模块复习大纲

2014年数据管理技术模块复习大纲 一、数据管理基本知识 1.数据管理技术的基本概念 (1)了解数据的概念(P6) (2)了解数据与信息的区别与联系(P7) 数据是人类社会的一种重要信息资源,数据是信息的符号表示或称为载体。信息是数据的内涵,是对数据的语义解释。可以用数字来表示的数据是数值数据,用非数字形式来表示的数据称为非数值数据。 (3)理解不同的数据类型(P64文本、备注、数字、日期/时间、是/否、OLE对象……) (4)了解数据管理技术的发展(P8) 随着计算机技术的发展,数据管理技术也得到了相应的发展,其发展历程一般可分为三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段。 与人工管理和文件系统相比,数据库系统主要有以下一些特征:(16) 数据结构化。这是数据库与文件系统的根本区别。数据库中的数据组织形式为二维表。 数据共享性高,冗余度低。 数据独立性高。 数据的安全性得到保证。 2.掌握关系数据库中的库、表、字段、记录等概念,理解“关系”所表达的含义。(P26-28) (1)掌握库、表、记录、字段、关键字的概念 实体,指客观存在并可相互区分的事物或对象。 属性,指实体的属性。 关系,在关系数据库中指的是有若干行、若干列且满足一定条件的二维表。 实体之间的三种联系:一对一联系,一对多联系,多对多联系。 数据库(Database,简称DB)是指按照某种模型组织起来的、可以被各种用户或应用程序共享的数据的集合。 记录——表中的行;字段——列。 主关键字是指能唯一标识每条记录的字段。 (2)理解关系数据库中“关系”的含义 满足要求的二维表在关系数据库中称为关系。关系数据库规定,在关系数据库中的二维表(关系)必须满足以下条件: ①表中每一列的数据类型必须相同; ②表中不允许有重复的字段; ③表中不应有内容完全相同的行; ④任意交换两行、两列,不影响整个表的内容,也就是说,行和列的排列顺序是无关紧要的; ⑤表中每一个字段必须是简单的数据项,而不是组合数据项。 3.了解数据库在多媒体和网络方面的应用,能举例描述其应用价值。(P17) 二.数据库的建立、使用与维护 1.理解数据模型的概念,初步掌握数据收集、数据分类和建立关系数据模型的基本方法。(P43) 数据库设计的一般步骤: (数据收集与分类) 建立概念模型 建立逻辑数据模型 2.掌握使用实体—关系图(E-R)描述关系数据模型的方法。 a.实体-关系图(E-R)的三种图元素的表示方法(P40) 实体集 属性 实体之间的联系 b. 对给出的案例,能用实体-关系图(E-R)描述概念模型(P39-41) c.掌握E-R模型到关系数据模型的转换方法(P41-43) 3.熟练掌握创建和修改数据库结构的方法。(P55-58) 注意:a.创建数据库时保存的路径要正确,数据库名称要对。 b.建立表包括字段名、字段类型、字段长度、设置主键等。保存时表的名称要正确。 4.熟练掌握添加数据和编辑数据库的常用方法。(P61) 5.熟练掌握在关系型数据库中建立多表之间关系的方法。(P59-60) 6.熟练掌握关系型数据库中常用的数据筛选、排序的方法。(P72-74) 7.熟练掌握Access提供的选择查询、参数查询、生成表查询。(P74-78) 注意:筛选与查询的区别 a、筛选的结果无法保存;查询的结果可以保存 b、筛选的结果是全部字段都会显示出来;查询的结果只显示设置的几个字段 c、筛选只限于数据表;查询可以在数据库中进行操作,但数据表间必须建立起关系 8.掌握关系型数据库中数据统计及报表输出的基本方法。(P82) 数据统计方式:求和(Sum),平均(Avg)、最大值(Max)、最小值(Min),计数(Count)分组(Group By) 9.掌握关系型数据库中数据导入和导出以及链接的基本方法。 导入和导出(P61-63) 链接(P97) 10.了解结构化查询语言SQL的基本概念。(结构化查询语言) 11.掌握SELECT、INSERT、DELETE、UPDATE语句的使用方法。(P94-99) 三、数据库应用系统 1.了解层次和网状数据模型的基本概念。(P44) 数据模型包括关系数据模型、层次数据模型和网状数据模型。 2.理解数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的概念,描述他们之间的区别与联系。(P28) 数据库(Database ,简称DB)是按照某种模型组织起来的,可以被用户或应用程序共享的、大量且相互关联的数据集合。 数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS)是对数据库中的数据进行管理和控制的软件,具有数据定义、数据操纵和数据库的

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