春河口小学校2015春地震应急演练方案.doc

江油市河口镇中心小学校 地震应急演练方案 为了更好地锻炼和提高师生的应急反应能力，有效应对地震 灾害和其他灾害事件，根据学校《突发事件应急预案》，特制定 我校2015 年地震应急演练方案。 一、总体概况 （一）演练时间：2015年5月15日14时40分至15时15分 （二）演练地点：江油市河口镇中心小学校校园内 （三）演练目的：坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生防震减灾意识，掌握应急避震正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我校《突发事件应急预案》能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 （四）演练背景：本次演练假想2015年5月15日14时40分，我市河口镇发生6.5 级强震，震中区地震烈度达到9 度，震感强烈。地震发生后，河口小学学校广大师生处变不惊、沉着冷静，在校领导和班主任老师的组织下，正确避震，有序从教室疏散撤离到临时避险区，避免了人员伤亡，最大限度地保护了全校师生安全。 （五）演练科目： 1．应急避震演练。以班为单位，在班主任老师指导下，师生们在教室内课桌旁，用书包或课本护住头部，蹲下就地避震。 2．紧急疏散演练。地震平息后，在班主任的指挥下，学生们有序撤离教室、楼道，紧急疏散到临时避险区域（前操场）。 二、地震应急演练的实施 （一）演练准备 1．在全校师生中普及防震减灾知识，做好地震应急演练的宣传发动工作。要着重学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知识与技能，熟悉各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。 2．结合实际编制《地震应急演练方案》，明确演练的时间、地点、目的、内容、程序、临时避险区域、疏散路线图、注意事项以及纪律要求等，必须具有较强的可操作性。 3．以班为单位开展预演，逐步扩大预演规模，为全校正式演练做好充分准备。 （二）演练程序 1．演练总指挥发出演练启动指令。 2．信号员发出“地震警报”第一声信号。 3．进入紧急避险状态。全校停工停课，全体教职工和学生就地避震（约1 分钟）。 4．约1 分钟后，信号员发出第二声警报信号，所有师生做好疏散准备。 5．信号员发出“紧急疏散”信号（第三声警报）后，疏散开始，所有师生员工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。 6．师生进入临时避险区域后，以班为单位集中，各班班主任、班长维持秩序、清点人数，并及时报告总指挥。 7．确定无异常后，总指挥向学校地震演练领导组组长报告演练结束，请组长指示。 8．总指挥按照领导小组组长指示发布演练结束指令，学生以班为单位有秩序的返回教室或住处，教职工返回工作岗位。 （三）演练要求及注意事项 1．要向全体师生讲清楚地震应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。 2．要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体师生要做到严肃认真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、动作迅速。 3．领导小组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧，仔细检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。 4．领导小组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与安全。 5．第三声警报后疏散开始，各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。 6．疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、有秩序的原则；要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。 7．疏散结束后，领导小组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生有序返回教室、住处和工作岗位，防止二次灾害发生，并做好人员登记、统计工作。 三、组织机构和职责 （一）应急演练领导、指挥小组机构 组长：王永萱 副组长：韩德顺 成员：全体行政及各班班主任 （二）应急演练领导、指挥小组职责 1．负责制定、落实校防震减灾宣传教育方案和计划。 2．负责制定、宣传、落实地震应急演练方案。 3．负责对地震应急演练的组织、指挥、协调及各项工作进行检查、指导，通过实践对演练方案进行修改、完善。 4．负