2015审计实务教案56课时详解.docVIP

经济管理分院 会计电算化教研室 《审计实务》 教案 主讲教师 咸苏娜 授课专业 会计电算化 计划学时 56 学 分 3.5 2015年2月 20 日 课程基本信息 一、课程简介 《审计实务》课程就是针对这一人才培养目标开设的，因此该课程是会计电算化专业的核心课程之一。旨在培养学生胜任会计师事务所助理审计岗位和企业内部审计岗位所必须具备的审计工作能力。主要讲授审计要素、审计工作过程、审计重要性和风险评估、审计程序和出具审计报告。 二、教学目标 （一）知识目标 ⑴掌握业务承接的基本要求，熟悉审计业务约定书的基本格式； ⑵掌握审计计划的编制要求，掌握审计风险的评估方法； ⑶掌握内部控制项目的测试要求和方法； ⑷掌握财务报表主要项目的审计目标和测试程序； ⑸掌握审计意见的基本要求和格式。 （二）能力目标 ⑴能开展初步业务活动，并能根据被审计单位情况签订审计业务约定书； ⑵会评估被审计企业的固有风险、控制风险等重大错报风险，并根据审计风险确定被审计单位的检查风险； ⑶能确定被审计企业的报表层次与各类交易、账户余额、列报认定层次的重要性水平； ⑷能根据总体审计策略，制定各项具体审计计划； ⑸能收集充分、适当审计证据，对被审计单位内部控制实施测试； ⑹能对财务报表主要项目进行审计； ⑺能根据审计实施过程，正确填写审计工作底稿； ⑻能与被审计单位进行沟通，并获得管理当局声明书； ⑼能够编制审计差异调整表和重分类汇总表，编制试算平衡表； ⑽能够根据审计结论撰写审计报告。 （三）素质目标 ⑴恪守中国注册会计师职业准则，具备严谨、一丝不苟的职业态度；在审计过程中，能够保持独立、客观、公正，具备良好的职业道德素养； 具有较强的社会沟通能力，能够与被审计单位良好沟通；能与审计项目组成员协同工作，具有团队合作意识40%，阶段考核的权重为20%，期末考核的权重为40%。过程考核方案见表三。 表三 《审计实务》过程考核方案 序号 考核项目 考核内容 考核规则 备注 1 学习态度（40%） 出勤考核（5分） 每迟到、早退1次各扣0.5分、旷课1次扣1分,2次扣3分,3次扣5分。 本项分为零取消考试资格。 学习任务书（15分） 学习任务书，期末上交，学期内抽查，不合格按次扣5分。 本项分为零取消考试资格。 课堂表现 （10分） 根据布置任务自学，态度认真，参与讨论，回答问题准确加1分。 认真复习，能准确回答针对上次课提出的问题加1分。 以小组为单位回答问题，回答准确小组成员各加1分，回答问题的学生加1.5分。 作业 （10分） 按时完成习题集练习和实训。 每学期留4次作业。未按时完成一次扣5分。本项分为零取消考试资格。 2 阶段考核（20%） 报表主要项目审计方法 每学期进行两次随堂考核，一般在第8周和第13周进行。 随堂考核 3 期末考核（40%） 本课程重要知识点 闭卷考核，卷面成绩100分，按40%进行折算。 期末闭卷方式进行考核，卷面成绩100分，占总成绩的40%。 附注：阶段考核内容及评分办法 序号 考核内容 考核知识点 分值 1 职业道德 根据所给案例判断是否违反审计职业道德规范，为什么？ 10 2 审计方法 根据所给案例判断是否符合企业会计准则的要求，为什么？ 10 合 计 20 2.考核要点 按照本课程所要求的学习目标进行考核，重点考查学生的会计报表审计实施能力。主要考核内容是审计目标、审计证据、审计工作底稿、审计职业道德、常见业务审计方法和审计报告。 （二）职业专门技能考核标准 期末考核占考核成绩总分的40%，即40分。考核内容为全书的知识点，考试形式为闭卷。期末考核标准见表四。 表四： 期末考核标准 序号 教学 单位 考核 项目 能力目标 考核要点 题型 分值 权重 单元1 审计概论 审计的含义；审计分类； 能够正确描述审计的分类、审计目的和审计种类。 1、审计的涵义；2、审计与会计的关系；3、审计的产生与发展及社会基础；4、审计对象和审计目的； 5、审计的职能、作用与任务。 单选、多选、判断 2% 单元2 审计准则和审计职业道德 注册会计师职业道德规范 ⑴理解注册会计师职业道德规范的基本要求； ⑵能判断违反注册会计师职业道德的情形。 1、注册会计师职业道德规范的主要内容。2、经营失败、审计失败与审计风险的区别与联系；3、审计准则。 单选、多选、判断、案例分析 5% 单元3 审计目标 审计目标 、审计程序、审计业务约定书。 ⑴能根据审计要求确定审计目标； ⑵能描述审