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水力学实验指导书20131130
实验一 静水压强实验
一、目的
加深理解静水力学基本方程p=p0+γh ;
加深理解等压面的概念。
二、装置
三、操作
打开排气阀,使密闭容器内部与大气相通。此时p0=pa,观察液体表面及各测压管情况,记录数据;
关闭排气阀,提升罐上升加压。p0pa,观察液体表面及各测压管情况,记录数据;
打开排气阀,使容器内回到p0=pa情况,然后再关闭排气阀开关。提升罐下降降压,此时p0pa,观察液体表面及各测压管情况,记录数据。
四、实验报告
分别画出三种情况下测压管水位分布示意图,分析完成报告。
记录数据:
提升罐液面高度(cm) 测压管高度(cm) 容器内液面压强 A点压强 B点压强 1 2 3 4 5 6 7 提升罐上升 1 2 提升罐
下降 1 2 注:以仪器底座为基准面。
思考题:
提升罐与储水罐内液面差与测压管排液面差是否一致?
三种情况下存在哪些等压面?
储水罐排点水后关闭,此时相当于什么情况?
实验中存在毛细上升高度的影响吗?如有,是否需要校正数据?
已知水的密度,如何设计测量煤油的密度?
实验二 雷诺实验
一、目的
观察液流运动二种型态;
测定Rek下=。
二、装置(示意图)
三、操作
实验准备。辅助器材:秒表、量筒、温度计。水箱保持溢流供水。
阀门由小逐渐开大,观察层流→紊流的变化;
阀门由大逐渐变小,观察紊流到层流的变化。在临界转变状态测定流量和水温度。
计算Rek下;
重复2~4三次,计算Rek下的均值。
实验记录表:
次数 水量
(ml) 时间
(秒) 流量
(ml/秒) 临界vk
(cm/s) 临界Rek 备注 1
2
3 管径d=25mm
水温t= ℃ 经验公式:ν= 公式中ν单位为cm2/s,t为水温℃
思考题:实验中有哪些因素影响Rek下测定的精度?
四、实验报告
根据实验情况完成报告。
实验三 伯努力方程实验
目的
验证伯努力能量方程,加深对方程的理解;
根据实验数据,分析各断面各水头值变化的原因,选择一次稳定流量时,绘制测压管水头线、总水头线;
用文丘里流量计计算流量,与实测流量对比,计算流量系数μ,分析;
观察并理解毕托管测流速原理。
装置示意图
其它几何尺寸:d1=d3=d4=14mm d2=25 mm z=13.5cm H=52.5cm以及计算中可能用到的数据l01=18cm l12=32.5cm l23= 28.5cm l34=34.5cm。
断面1-1、2-2、3-3、4-4分别各接出2个测压管,一个在管壁上,一个面向水流方向开口。这样同一断面上二测压管水位差值就是断面中心点速度水头值。
实际装置图见下图。
原理
能量方程: (z1++)=(z2++)+ hw
基本规律:H0H1H2H3H4
文丘里流量计原理:2-2与3-3断面,有能量方程
(+)=(+)+ h23
设(-)=Δh ,则Δh=(-)+ h23
Δh=+h23
忽略h23有
Q计=K 式中 K=
实际上,考虑到实际水头损失h23的存在,Q实际应该为=K ,这样按K计算的公式较实际偏大些,因此实际值应该加个流量系数μ(0.95~0.99)
Q计=μK
操作
实验准备。水箱保持溢流供水。检测测压管是否漏水和有气泡,如有,排除。校正读数用标尺;
阀门开到大(小)、中(中)、小(大),稳定,观测各测压管读数,测量流量,记录数据。这里的三中状态均应该保持测压管中有数据可读(即有压流动状态);
选择一次大流量情况下,绘制测压管水头线和总水头线(3-4断面间和4断面到出口可定性画出)。
不同断面各水位数据
断面 z
(cm) + hw 流量
(ml/s) 0
1
2
3
4 52.5
0
52.5
0
0
52.5
0
h01=
h12=
h23=
h34=
注:用实测流量计算后填入,可与比较。
思考题:
可否用1-2断面数据计算流量?
2-3断面间水位的急剧变化主要是什么原因引起的?
实验中,试分析哪段是压力大流向压力小,哪里是压力小流向压力大?(位置、速度也类似分析)
实验报告
根据实验情况完成报告。
实际实验中,每次只需要记录0、1-2、3-4、5-6、7-8测压管读数和流量即可。
实验四 沿程阻力系数测定实验
目的
掌握沿程阻力系数测定方法;
根据实验数据,绘制关系曲线及;
将实测结果与莫迪图作对比分析讨论;
分析沿程阻力系数影响因素。
装置
有关常数:d = (14 ㎜ L=1000 ㎜ 水温= ℃
原理
均匀流沿程水头损失计算公式为:
,则
λ为沿程水头损失系
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