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学生自主学习,回答下列问题: 1.声能传递___________ (1)听到雷声就知道马上要下雨,利用了声音传递 ,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递 。古代中医通过“望、闻、问、切”四个途径,其中 就是利用声能传递 诊病的。 (2)蝙蝠飞行时发出 ,这些 碰到墙壁或昆虫时会 ,根据回声到来的 和 ,蝙蝠可以确定目标的位置和距离,这种方法叫做 ,科学家根据这个原理发明了 。 (3)B超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的 ,然后将信息处理后显示在屏幕上。 (4)利用声传递信息,还可以用来探测海水的深度,公式: 。 (5)利用声来传递信息的还有: 学生自主学习,回答下列问题: 2.声能传递___________ (1)将扬声器对准烛焰播放音乐,会看到烛焰 ,说明声能传递 。 (2)用声波清洗钟表等精细的机械是利用声能递 ;外科医生利用超声波除去人体内的结石是利用声能传递 ;冬季,我国北方非常的干燥,常用雾液加湿器(把水变成雾气洒落到空气中)增加空气湿度,这是利用声能传递 ; (3)如图所示,敲响右边的音叉, 左边完全相同的但没有与之接触的 音叉也会发声,并且可以看到乒乓 球会______________,说明声能 传递______。 还有哪些应用声波能传递能量实例? 利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工,这种加工的精度和光洁度很高. 超声波加湿器:把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹入室内,就可以增加室内空气的湿度.这就是超声波加湿器的原理. 药液雾化器:对于咽喉炎、气管炎等疾病,药力很难达到患病的部位.利用超声波的高能量将药液破碎成小雾滴,让病人吸入,能够增进疗效. 1.声可以传递信息。如: (1)回声定位: 声呐。可探测海洋深度、获得水中鱼群的信息等。 (2) B超。利用超声波获得人体内部疾病的信息: 2.声可以传播能量。如: (1)利用超声波在液体中引起的强烈振动,来清洗钟表等精细的机械。 (2)外科医生利用超声波振动除去人体内结石。 16、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( ) A.探测海深 B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C.回声定位 D.超声波探查 17.利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6 s,则海水有多深?(海水中的声速为1500 m/s) 7、下列例子是怎样利用声?声起到什么作用? 声波洗水果 B超检测 声波电动牙刷 声传递能量 声传递信息 声传递能量 8.科学家发明的声呐系统( ) A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波或次声波,视探测物体而定 D. 能发出人能听得见的声波,从回声获取信息 9.医生下列做法中,用声传递能量的是( ) A.通过听诊器,了解病人的心肺状态 B.运用“B超”,为病人作常规检查 C.运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石 D.利用超声波为孕妇作常规检查,从而确定胎儿发育状况. A C 10.关于声的利用,下列说法中正确的是( ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中 发现松动的螺栓,这说明声可以传递信息. B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部 疾病的信息,这说明声可以传递能量. C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说 明声可以传递信息. D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明 “超声”可以传递能量. A 11.下列说法正确的是( ) A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络 C.海豚用的超声波,大象用的次声波 D.海豚用的次声波,大象用的超声波 12.用来清洗钟表等精密机械的是( ) A.超声波 B.次声波 C.人耳能听到的声波 D.任何声音都行 C A 13.以下声波中,对人有害的声音的频率是( ) A. 85~11
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