河南省新世纪网络课程建设工程.docVIP

附件2 河南省新世纪网络课程建设工程 项目申报表 项目名称：《多媒体信息处理基础》网络课程设计 申 请 者：刘永 所属学科：计算机应用 工作单位：郑州航空工业管理学院 通信地址：郑州市大学中路2号 电 话：0371－8252114 传 真：0371－8252114 电子邮件：yliu@ 申请日期：2003年10月10 内容链接： 河南省教育厅制 二 O O 三 年 八 月 备注： 1、本表由项目承担者认真填写，内容详实，字迹要工整。 2、表内第一、二、三项可另附页。 3、从内容体系提供三级以上条目，并列出文字、图片、 动画、视频的数量。 4、附网络课件制作提纲。 一、本项目的目标、内容和方法 1、目前本项目所在学科领域的现状和发展趋势 随着计算机的进一步普及和应用，多媒体也逐步深入到人们生活、学习、工作的各个领域，因此在近几年很多高校都相继开设有关多媒体方面的课程。 从目前各个高校开设多媒体的情况来看，大部分高校针对计算机专业学生，都着重多媒体技术基础知识的讲授，着重点多是技术基础（如压缩算法，网络通讯等）。实际上随着多媒体日益普及，不仅计算机专业和相关专业需要，很多非计算机专业特别是文科类也需要学习和掌握多媒体以相关技术，那么如何让非计算机专业的学生也能学习和掌握多媒体，如何和实际应用结合起来呢？为此我们特设立此课程，从近几年的教学情况来看，教学效果良好，收到众多学生的积极相应。 从该项目所研究的课程的发展状况来看，我国多媒体的发展已经走过了对多媒体概念的认识阶段，人们已经基本了解什么是多媒体，多媒体电脑也逐步进入学校、商业、家庭等。多媒体发展趋向是具有更好、更自然的交互性，更大范围的信息存取服务，为未来人类生活创造出一个在时间、空间、功能以及人机交互等各个方面更完善的新世界。 目前对于课件的制作，不同学科都有一定的发展，但基本都处于传统课件的模式，其表现形式一般都是单机播放。那么随着网络的发展，随着远程教育的不断壮大，多媒体网络课件也必然是一种趋势。而目前在制作高质量的网络课件中有以下几个方面的难点有待解决： 课件支持远程访问； 课件的交互性要在网络中有充分的体现； 实现远程学习和练习，需要有远程数据库支持； 多媒体教学中要实现的动画、声音等大容量的文件要在网络中实现，需要有相应的流媒体技术支持。 在该课程的课件设计中，力图通过多媒体信息处理的表现内容样式（不但要表现文字、图形、图像而且还要表现声音、视频和动画）的丰富性来克服以上存在的问题，同时通过该课程课件的设计和实现，也希望能为其它学科的课件设计和制作起到抛砖引玉的作用。 本项目课件的设计和制作以：紧密与实践相结合，关注最新知识动态，突出教学重点，理论为主线，注重知识运用为宗旨；使用者可以在：任何时间、任何地点都可以学习知识为目的； 为网络实现远程教育为主要任务。 2.本项目的目标和教学内容 通过本课程的学习，掌握多媒体的基本概念，了解多媒体的关键技术，了解目前通用的各种技术指标以及其应用领域，掌握几种常用的多媒体处理软件技术，能熟练应用各种常用处理软件和应用软件，从而提高学生的计算机水平和实际操作能力。 本项目的研究目标是通过对多媒体信息处理基础的研究，结合国内外多媒体的发展状况，并结合多媒体教学和上课的需要制作相应的多媒体课件，提供多媒体课程需要的依据。从而优化教过程和教学模式，来提高教育教学质量。Windows多媒体环境 7．多媒体相关技术 文字处理技术 音频处理技术 视频处理技术 图形图象处理技术 网络应用技术 8．多媒体素材创作工具 Photoshop工具软件 3DS MAX Premiere 9．多媒体应用系统设计 10．Authorware创作工具 11．网络多媒体应用设计 12．多媒体系统集成与分布 12．多媒体系统集成与分布 正确理解 熟练掌握 正确理解两者的概念 掌握多媒体的硬件、软件结构 了解 理解概念，了解方式，待征，服务，功能 掌握Windows多媒体软件的操作方法 掌握字处理软件，艺术字创作技巧 了解 了解 了解 了解 掌握色彩处理原理，熟悉图集，文字加工方法和技巧 了解3DS MAX动画制作的基本原理和方法 了解Premiere音、文、图、点合成的处理方法 掌握Authorware基本操作方法，掌握超文本，超媒体原理 了解网页设计的基本思路，会用HTML设计网页，会用Frontpage工具生成主页 掌握多媒体系统封装发布的原理与方法 熟悉网络多媒体发布与操作的软件操作 3.本项目实现的方法和技术路线 本项目的实现方法如下： 1、2003.1－2003.4，调查研究： （1）调研兄弟院校多媒体应用基础教学发展状况； （2）研究目前网络应用于多媒体教学的技