《蝙蝠和雷达》课件3讲解.ppt

学习小窍门： 概括课文主要内容的方法 方法一 抓住课文的题目联系课文进行概括。 方法二 把课文各部分的意思连起来概括。 学习提示： 1、科学家做了几次试验？是怎么做试验的？试验结果如何？通过试验证明了什么？ 2、从蝙蝠身上得到了什么启发？ 先自己认真读课文，找一找，画一画。然后以小组为单位讨论交流，并填写试验报告单。 做个实验！ 把蝙蝠眼睛蒙上。 铃铛一个也没响!!! 再做个实验！ 把蝙蝠耳朵塞上。 铃铛响个不停!!! 第三个实验！ 把蝙蝠嘴封住。 铃铛也响个不停!!! 试验顺序 试验方式 试验结果 试验结论 第一次 第二次 第三次 蒙上眼睛让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋里飞 塞上耳朵 封住嘴巴 铃铛一个也没响。 铃铛响个不停 铃铛响个不停 蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 蝙蝠边飞边从嘴中发出超声波，人耳听不到，蝙蝠却能听到！ 超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻确认方向。 科学家摹仿蝙蝠，制造了雷达，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 蝙 蝠 雷 达 嘴 耳朵 天线 荧光屏 障 碍 物 障 碍 物 超 声 波 无 线 电 波 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 说明科学家做过许多次试验，付出许多努力和代价 雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ）。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 （ ）。 同学们，人类的许多发明创造，都是从动物身上得到启示的，这就是仿生学：你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到启示的? 我来显身手 蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，四肢和尾部之间有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行。 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。雷达把无线电波从天线发射出去，再用接收装置接受反射回来的无线电波，接收的电波映在指示器上，可以得到探测目标的影象。雷达现在已经广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。