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儿子们 一边听同学朗读课文,一边思考: 课文讲了( )个妈妈和( )个儿子之间的故事? 词语闯关: 歇着 黄莺 嗓子 有啥 水桶 井边 第一 沉甸甸 走走停停 疼痛 孩子 xiē yīng sǎng sh á tǒng jǐng dì chén diàn tíng tòng hái 歇着 黄莺 嗓子 有啥 水桶 井边 第一 沉甸甸 走走停停 疼痛 孩子 停 沉 孩 歇 嗓 啥 桶 痛 莺 第 甸 井 自由朗读1-6自然段: 1.用直线划出三个妈妈的话。 2.想一想妈妈平时是怎样夸奖你的,请你试着模仿妈妈的语气读一读划出的句子 。 三个妈妈在井边打水,一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。 一个妈妈说:“我那儿子灵巧,又有力气,谁都比不过他。” 第二个妈妈说:“我那儿子唱起歌来赛过黄莺,谁都没他嗓子好。” 第三个妈妈呢,什么也没说。 老爷爷问她:“你怎么不说说你的儿子呀?” 第三个妈妈说:“有啥可说的?他没什么出奇的地方。” 三个妈妈在井边打水,一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。 一个妈妈说:“我那儿子灵巧,又有力气,谁都比不过他。” 第二个妈妈说:“我那儿子唱起歌来赛过黄莺,谁都没他嗓子好。” 第三个妈妈呢,什么也没说。 老爷爷问她:“你怎么不说说你的儿子呀?” 第三个妈妈说:“有啥可说的?他没什么出奇的地方。” 默读7-13自然段: 1. 三个妈妈打了水,提着水桶回家,妈妈们感觉怎么样呢?你从课文中哪些句子看懂的? 2.三个儿子看见了,他们分别是怎么做的?用直线划出三个儿子的做法。 三个妈妈打了水,提着水桶回家,那个老爷爷也站起身,跟在后面。一桶水可重啦!三个妈妈走走停停,手都痛了,腰也累得直不起来。 忽然,迎面跑来三个孩子。 第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转,真好看! 第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,像黄莺一样,真好听! 第三个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 三个妈妈得意地对老爷爷说:“您看见了吧,这就是我们的三个儿子!” “哦,有三个儿子?”老爷爷说,“我怎么好像只看见一个儿子呢!” 三个妈妈打了水,提着水桶回家,那个老爷爷也站起身,跟在后面。一桶水可重啦!三个妈妈走走停停,手都痛了,腰也累得直不起来。 忽然,迎面跑来三个孩子。 第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转,真好看! 第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,像黄莺一样,真好听! 第三个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 三个妈妈得意地对老爷爷说:“您看见了吧,这就是我们的三个儿子!” “哦,有三个儿子?”老爷爷说,“我怎么好像只看见一个儿子呢!” 第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,真好看! 第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,真好听! 第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转,真好看! 第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,像黄莺一样,真好听! 第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,真好看! 第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转,真好看! 第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,真好听! 第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,像黄莺一样,真好听! 三个妈妈打了水,提着水桶回家,那个老爷爷也站起身,跟在后面。一桶水可重啦!三个妈妈走走停停,手都痛了,腰也累得直不起来。 忽然,迎面跑来三个孩子。 第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转,真好看! 第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,像黄莺一样,真好听! 第三个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 三个妈妈得意地对老爷爷说:“您看见了吧,这就是我们的三个儿子!” “哦,有三个儿子?”老爷爷说,“我怎么好像只看见一个儿子呢!” 面对三个儿子的不同表现,为什么老爷爷说他好像只看见一个儿子? “哦,有三个儿子?”老爷爷说,“我怎么好像只看见一个儿子呢!” 学了这篇课文,你收获了什么?
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