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- 2016-04-24 发布于河南
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小学PEP五年级英语上册英语教案
(2010-10-26 11:31:41)
一课时
教学目标与要求
1、? 能听说认读,并理解本课的五个新单词:young old kind funny strong
2、? 能掌握句型Who’s your …….?What’s he /she like ?并能在具体的语境中运用。
3、培养学生热爱、尊敬老师的情感。
教学建议
一 Warm-up
1.Show a picture of some classrooms.(Music room?? Art room? Computer room??? Lab )
2.点击CAI,各个教室出现不同的老师.
T:? Who’s he /she ????? S:? He ’s/She’s my music/art / computer/ science teacher .
3.教师自编一个chant :
Tall tall tall, computer teacher is tall..
Short short short ,science teacher is short .
Thin thin thin ,art teacher is thin .
Strong strong strong, music teacher is strong .
Fun
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