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北师大版小学五年级下册数学教案(2)
学科教案 2010-04-22 08:25:55 阅读4629 评论0 ??字号:大中小?订阅
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第五单元 ?分数混合运算
课题 五、分数混合计算(一) 课型 新授课 教学目标 1、体会分数混合运算的顺序和整数是一样的,会计算分数混合运算,I(以两步为主,不超过三步)
2、利用分数加、减、乘、除法解决日常生活的实际问题,发展应用意识。 教学重点 掌握分数混合运算顺序,并合计算。 教学难点 正确计算分数混合运算,解决实际问题。 教具准备 ? 教师指导与教学过程 学生学习活动过程 设计意图 一、创设情况,引出新知:
1、出示情悦图
?? 找出数字信息和数量关系。
1、找出要解决的问题
?航模小组朋多少人?
2、解决问题
可能画出线段图帮助分析问题解决问题。
一、操索计算方法
1、先让学生自主计算
2、组织学生讨论和交流算法之间的联系。
板书:12×1/3=4(人)
4×3/4=3(人)
12×1/3×3/4=3 ?
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学生观察情况图后,说一说图中的数字信息和数量关系。
学生从图中找出相关信息,要解决的问题。
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然后解决问题,可以先分步列出算式,再用综合算式计算。
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1、说一说运算顺序
2、独立计算
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鼓励学生分析情况中的数字信息和数量关系,明确所要解决
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