北师大版小学语文第六册教案设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第一单元亲情 礼物 教学要求： 1．背诵课文。 　 2．掌握本课要求认识的和掌握的生字、词语。 　 3．能仿照课文写一段话。 教学重点：有感情的朗读课文，通过朗读理解课文内容。 教学难点：仿照课文前四自然段写一段话。 教学准备： 　　　录音机、生字卡片 教学时间： 　　　2课时 教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 1．导入 　 同学们，在你们的成长过程中一定收到过许许多多的礼物，我想在这些礼物当中肯定有让你最喜欢或是最难忘的，那么谁想来说一说你收到过亲人的令你喜欢和难忘的礼物是什么呢？（学生发言） 　小结：刚才同学们说了这么多令你们记忆犹新的礼物，这些礼物不分大小，不分贵贱，从中老师能够深切感受到亲人对你们的关爱，那么课文中的小同学同样也收到了不少亲人送给他的礼物，那么大家想知道使这位小同学难忘的礼物是什么吗？这节课老师就和大家一起来学习这篇优美的小诗歌《礼物》。（板书） 2．初读课文 （1）自读课文《礼物》。（注意碰到不会读的字可以采取你所喜欢的方法认识它们。） （2）播放课文录音，注意听听刚才自己圈出的字应该怎么读。 （3）各自练读，同伴间互相读。 　　　（4）小组采取喜欢的方法朗读。 3、认读生字 　 a.出示这些生字。（生字卡片：博大、春雨绵绵、滋润） 　 b.请小老师到前面领读。 　 c.各自在组内认