考前梳理班1-20讲讲义资料.docVIP

第一章 从判定分析题到踩分词梳理 第一节：判定描写方法及分析其作用 判定描写方法及作用代表题型 1、 第（1）段划线句子运用了什么描写方法，表现了人物怎样的性格特点（2分）？ 2、 开头划线句子在文中起到了什么作用（3分） 3、 文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色（4分） 4、 文章第（2）段主要运用什么描写方法，有什么作用？（4分） 5、指出第5自然段中采用的表现手法，并简析该段景物描写的作用（5） 第二节：判定文章的结构特点及分析其作用 判定文章的结构 1、 本文开头两段在文章中有什么样的作用（4分） 2、 品味第（16）段，结合全文，从结构上分析其作用（3分） 3、 文章第（2）段中的环境描写，对后文的情节发情指到了什么样的作用（3分） 4、 本文的结尾安排非常新颖，请分析其妙处（3分） 5、本文照后一段写到老人说自己其实并不姓猴，这与上文的哪一处情节相互照应？ 第三节：判定文章材料的搭配及作用 “文章材料的搭配及作用代表题型 1、 文章中为什么在写小女孩的同时，还要写到她的小伙伴，这样写有什么好处（4分） 2、 在遇到有人在雪地被冻僵时，作者多次写到两人不同的反应，请试析分作者为什么要这样安排（3分 3、 文章第9—12段内容删掉也不会影响文章故事内容的讲述，你是否建议删掉，为什么？（5分） 4、 读完这篇文章，请联系生活，谈谈你的感受。（3分） 5、 文章中在到“淡竹”的同时，也写到了文天祥、陶渊明等人，这样的安排在文章中起到了什么作用。（3分） 第四节：判定修辞方法及分析作用 判定修辞手法及分析作用代表题型 1、 第（13）段中，画线句子使用了什么修辞手法，在表达上有什么作用（2分） 2、 文章运用了排比、比哈等修辞手法，请任选一种品析下面句子的表达效果（3分） 3、 请从下列鉴赏的角度任选一个，结合原文分析写一段鉴赏文字（4分） 阅读例文： （一）、拔下钥匙 ② 个普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微风。令人微醺的阳光。　　 ②他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车，行驶在高架路上。满满一车的乘客，有的在小声交谈，更多的是在打瞌睡，由车窗透进来的初冬暖阳，像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到，一对小夫妻在逗着怀里的婴儿，那婴儿长得白白胖胖的，惹人喜爱。　　 ③他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了，别看老人神志不太清醒，可就是喜欢晒太阳，喜欢听人聊天。父母亲都八十多岁高龄了，自己还能孝敬几年呢？　　 ④这辈子自己最亏欠的要算妻子了。别的不说，单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公，如今已经二十多年了，从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤，妻子觉得天都要塌了，但他告诉妻子说：“不要怕，有我在，天就不会塌，我就是你的天！”终于，他陪着妻子一起战胜了病魔。　　 ⑤他又想到正在读大二的女儿，脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲，他因为家庭和时代的关系没读多少书，吃尽了读书少的苦头，幸好，女儿争气，考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易，知道家里条件不好，从来不在物质上与人攀比，成绩上却一直是佼佼者。每次从学校回来，还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的，女儿说爸爸颈椎不好，垫个小枕头会舒服些，还带红外线按摩呢。　　 ⑥想到这里，他忍不住动了动脖子，感到后脖子那里很温暖。　　 ⑦现在，车要下高架路了，下了高架再开一段路就到终点站了……忽然，他感觉眼前一阵模糊，头剧烈地眩晕起来，接着又剧烈地疼起来，他感到很恶心，胃里翻江倒海——不好，可能是突发脑溢血！他立刻意识到了这一点，他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了，他自己40来岁时也患上了高血压。　　 ⑧他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下了高架后的这段路是一条繁忙的交通要道，车辆、行人密集，稍有疏忽，这么大的公交车极有可能失去控制，造成群死群伤的恶性交通事故！　　 ⑨他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了，意识也渐渐模糊。他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声……不能，绝不能，我一定要挺住！他咬紧牙关对抗着，对抗着……终于，他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭……坚持不到终点站了，提前停车……　　 ⑩他打右转向灯，靠边，平稳停车，开门，熄火，拔下钥匙。　　 11渺茫的歌声有强大的力量，吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落……　　 12那深渊太深，36小时的抢救后，他没能爬上来。　　 13当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时，在场的所有人都流泪了——这是一辆自动档的公交车，他担心自己昏迷后，脚可能会无意识地碰到油门导致车辆失控，因此，他在生