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第二学期六年级科学一、我会填空(每空分,共1分)
二、我会选择(每小题分,共分)
五:连线:连线说明下列物体是靠什么形式 的“能”工作或运动的。
电能
?融化的雪化学能
风筝水能
人的食物动能
人跑步机械能
电脑热能
水力发电风能
太阳 能
、简答题:
1、在家可以怎样节约能源?
2、我们应该怎样保护生态平衡?
3、为什么说太阳是人类的“能源之母”?
1、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是 。A、性意识骤然增长,易对异性产生好感 B、智力水平迅猛提高C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈 D、身体形态发生巨大变化2、由于白色的羊毛好卖,牧民多选择白羊饲养,而少选择黑羊饲养,从而导致白羊数量增多,黑羊数量减少。这属于 。A、自然选择 B、人工选择 3、下列生物中被称为“活化石”的是 。A、恐龙 B、长颈鹿 C、蟑螂4、我们已跨入青春期,每天需要保证 小时的睡眠。A、8 B、9 C、10 D、115、由于狼在夜间捕食时,经常捕捉到显眼的白色绵羊,很快,森林中绵羊都是 色的了。这就是 。A、白色 B、黑色 C、自然选择 D、人工选择三、我会判断(对的打“√”,错的打“×”,共7分)1、太空椒是因为 它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚。( ) 2、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。( )3、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。( )4、古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断生长了,就变成了我们今天看到的长颈鹿。( ) 7、化石只能在沉积岩中找到。( )
五、简答(11分)1、化石是怎样形成的?(4分)
2、我们在生长发育过程中应注意哪些?(3分)
附答案:一、我会填空:1、身高 2、遗传 变异 3、1822 4、达尔文 自然选择 《物种起源》5、合作 敌对 6、机械能 动能 热能 电能 7、喷洒农药 过度放牧 过度捕捞 8、岩层 化石 9、适应 不适应。二、我会选择: 1、D 2、B 3、C 4、C 5、C三、我会判断:1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、√ 7、√四、实验:实验仪器:空塑料瓶、吸管、橡皮泥、玻璃杯、水、颜料、大盘子。实验步骤:1、将吸管放入瓶口,用橡皮泥密封。2、将其他吸管与第一支吸管相接,形成一个长管。3、用色素给玻璃环中的不染色。4、将瓶子置入大盘子,弯曲吸管,使它探入玻璃杯的水中。5、向瓶壁浇热水,吸管会排出大大的气泡。 6、再向瓶壁浇冷水,染色的水会经吸管被吸入瓶中。实验结论:向瓶壁浇热水,空气受热体积膨胀,从吸管中排出气泡;再向瓶壁内浇冷水,空气受冷体积收缩,压力减小,瓶外空气的压力大于瓶内空气的压力,将水经吸管压入瓶中。五、简答:1、化石是怎样形成的? 答:当动物死亡后,软体组织被分解,骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。随着时间的推移,这些坚硬组织被沉积层包围,并被矿石化。数千年后,由于地壳运动的作用,已经形成的化石上升到接近地表的地方。岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。2、我们在生长发育过程中应注意哪些?答:注意个人卫生 讲究营养并注意饮食习惯注意学习姿势与用眼卫生 加强体育锻炼 保证充足的睡眠 不迷恋电脑 科学用脑3、在家可以怎样节约能源?答:1.尽量用洗衣服的水冲厕所。 2.淘米水可以用来浇花或冲厕所。3.减少用电饭锅保温。4.使用节能电器。5.天气如果不是很热,尽量少开电扇或空调 。6. 把通常比较少用电器物插头拔起来,可以减少电源的负担。
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苏教版小学六年级科学下册期末测试题
等 级 优 良 待提高 在相应的等级上打“√”
一、填空:、(????????? )是世界近代史上最伟大的生物学家之一,他提出了生物进化是 (????)的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著《??????????? 》。
、人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如???????? )?、??????? ),以及?等。
二、判断: 1、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。(??? )
2、在自然选择的过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。(??? )
3、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。( ???)
7、动植物的形态结构与它们生活的环境没有关(??? )
8、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前的生物的遗骸或遗(??? )
9、如果食物链断了,就会导致生态平衡遭破坏。(??? )、。(??? )
1、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语说明植物有( )。
A、生殖现象;?B、遗传现象;C、进化现象; 2、“虎父无犬子”说明人类有( )现象。
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