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《内科护理学》教案-循环doc.doc
湖州师院医学院教案(首 页)
课 程 内科护理学 任 课 教 师 张明梅 教 学 单 元 第三章 循环系统疾病病人的护理
第一节 概述 第二节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理 授 课 班 级 授 课 时 数 2学时 授 课 日 期 教学方法与手段 讲授、讨论 教学要求及重点难点 1、了解循环系统的结构功能与疾病关系
2、掌握心血管疾病的分类(诊断)
3、理解心血管疾病的护理评估。
4、掌握心源性呼吸困难,心源性水肿的常用护理诊断/问题、护理措施及依据
5、理解阿-斯综合征的定义及临床表现
重点及难点:1、心血管疾病的分类
2、心源性呼吸困难,心源性水肿的常用护理诊断、措施及依据 第一节 循环系统疾病病人常见症状体征的护理
一、循环系统的结构功能与疾病的关系
1、心脏的组织结构、传导系统、血液供应:灌流主要发生在舒张期
2、动脉、静脉、毛细血管的特点及功能
3、调节循环系统的神经-体液因素
二、重点讲解心血管疾病的分类(诊断):病因+病理+病生+心功能
三、常见症状及其护理
(一)心源性呼吸困难:重点讲解
1、最常见的原因是左心衰
2、表现为劳力性呼吸困难、夜间阵法性呼吸困难、端坐呼吸,详细讲解症状的特点及发生机制
3、护理评估:呼吸困难的急缓、时间、特点、严重程度及体征
4、常用的护理诊断:气体交换受损,并制定护理措施
(二)心源性水肿:重点讲解
1、水肿的特点、常见病因及产生机制
2、护理评估:水肿的观察要点
3、常用的护理诊断:体液过多,制定完整的护理措施
(三)心源性晕厥:详细讲解
1、概念:心源性脑缺血综合征
2、主要特点及常见原因
3、常用的护理诊断:有受伤的危险
(四)胸痛、心悸:一般讲解特点及临床意义
四、总结归纳,布置预习内容 时间
分配 45分钟
45分钟
1、名词解释:阿-斯综合征 心源性哮喘
2、试述心源性呼吸困难的临床特点
3、制定心源性水肿的完整的护理计划 湖州师院医学院教案(首 页)
课 程 内科护理学 任 课 教 师 张明梅 教 学 单 元 第三章 循环系统疾病病人的护理
第三节 心力衰竭(1) 授 课 班 级 授 课 时 数 2学时 授 课 日 期 教学方法与手段 讲授、讨论 教学要求及重点难点 1、了解心衰的定义、分类,理解慢性心衰的基本病因、诱因,了解发病机制
2、掌握左、右心力衰竭的临床表现、病理生理基础和心功能分级
3、理解慢性心衰的处理原则,理解洋地黄制剂、利尿剂和扩血管药物的合理应用
4、理解急性左心衰的临床表现及处理原则;掌握急性左心衰的抢救配合
5、掌握急慢性心力衰竭的主要护理诊断、护理措施及依据
重点及难点:1、心力衰竭的临床表现
2、心力衰竭的主要护理诊断、护理措施及依据 复习导入
第三节 心力衰竭
一、慢性心力衰竭
1、心力衰竭和广义的心功能不全的概念与区别
2、病因:详细讲解
(1)最常见的基本病因是缺血性心脏病,重点讲解心脏负荷
(2)感染是最常见、最重要的诱因
3、病理生理:一般讲解心脏的代偿机制和心衰时各种体液因子的变化
二、临床表现:重点讲解
1、左心衰:临床上最常见
(1)症状:呼吸困难、咳嗽咯血
(2)体征:肺部罗音、基础心脏病体征、舒张期奔马律
2、右心衰:体循环淤血,水肿、颈静脉怒张、心脏体征
3、全心衰:左+右 或 右-左
4、心功能分级:NYHA分级标准分为四级,主要依据症状
三、辅助检查:一般讲解
四、处理要点:重点讲解
1、病因治疗是关键
2、药物治疗:四大类标准治疗药物及其他药物
五、总结归纳,布置预习内容 时间
分配 45分钟
45分钟
1、名词解释:心力衰竭
2、试述洋地黄类药物中毒的主要表现及处理要点
湖州师院医学院教案(首 页)
课 程 内科护理学 任 课 教 师 张明梅 教 学 单 元 第二节 心力衰竭(2) 实验 制定心衰护理计划 授 课 班 级 授 课 时 数 2学时 授 课 日 期 教学方法与手段 讲授、讨论 教学要求及重点难点 1、了解心衰的定义、分类
2、理解慢性心衰的基本病因、诱因,了解发病机制
3、掌握左、右心力衰竭的临床表现、病理生理基础和心功能分级
4、理解慢性心衰的处理原则,理解洋地黄制剂、利尿剂和扩血管药物的合理应用
5、理解急性左心衰的临床表现及处理原则;掌握急性左心衰的抢救配合
6、掌握急慢性心力衰竭的主要护理诊断、护理措施及依据
重点及难点:1、心力衰竭的临床表现
2、心力衰竭的主要护理诊断、护理措施及依据 第三节 心力衰竭
一、常见护理诊断及护理措施:重点讲解
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