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九年级历史期中测试卷_含答案.doc
九年级世界历史上册期中测试卷
一、选择题(每题只有一个正确答案,分,共分)
日本是个擅于学习的民族,公元7世纪中期日本发动的“大化改新” ,学习的就是
A、罗马共和国体制 B、希腊的民主政治 C、中国的隋唐制度 D、西方的政治经济制度 、
6、“圣诞节”是西方社会的重大节目,它与哪一宗教信仰有关(?? )
A、佛教??????????????B、基督教?????????C、伊斯兰教??????????D、道教
(??? )下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是 ①克伦威尔??? ②华盛顿??? ③拿破仑??? ④玻利瓦尔??? ⑤林肯
A、②④ ?????????B、①③⑤???????? C、②④⑤??????? D、①②
图1名称: 作者:
图2名称: 发明人:
图3事件有何意义:
图4名称 对欧洲的影响:
2、根据要求填写内容
现存第一部比较完备的成文法典:
伊斯兰教教历纪元年:
工业革命的标志:
(4)美国独立战争的转折点:
四、材料解析题(认真阅读材料,根据要求回答问题。共30分)
1、阅读下列材料后回答:
材料一:13世纪晚期,一位意大利商人在中国生活多年,回国后他把在中国的见闻口述成一本书,在当时的西方世界引起了巨大的反响,被誉为是“世界奇观之书”。该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。
?????????????????????????????? ?——改编自华师大课标教材《世界历史》九年级(上)
材料二:……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中,将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。……
——摘自华师大课标教材《世界历史》九年级(上)
(1)、材料一中提及的意大利商人是谁? “世界奇观之书”具体指的是什么书?(`)
?
?(2)、文明冲撞与融合的方式多种多样,根据材料一、材料二请你分别分别归纳古代文明交往的形式。(`)
?
?(3)、举出古代中国和世界、古代世界各民族各地区之间和平交往的三例重要史实(不得与所给材料重复),试选其中一例谈谈它的影响。(`)
?某校历史兴趣小组就新航路开辟展开调查,收集到以下材料
材料1:新航路的开辟
结合材料1请回答
图中事件出现在什么时间?涉及哪几位西方航海家?(3分)
新航路共开辟了几条通往东方新航路?谁的航行从实践上证明了地球是圆的?(3分)
新航路的开辟对世界历史发展进程有何影响?(2分)
材料2:“当地的居民都来到岸边,有人给我们送来淡水,有人给我们送来食物,…许多人都来了,包括妇女在内,有的是坐船前来,每人都带来东西。”——哥伦布第一次航行日记
调查小组就哥伦布发现美洲大陆展开调查,发现有两种观点:一种观点认为,哥伦布把欧洲殖民者带到了美洲,掠夺美洲的财富,破坏了美洲文明,给美洲带来巨大的灾难。另一种观点认为,哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,同时,促进了欧洲资本主义的发展,推动了世界历史的进程,应予以肯定。结合所学知识谈谈你的看法。(3分)
参考答案
一 B C C A C B D B A A
二
“波罗的海“应该为”爱琴海“
“汉谟拉比“应该为“伯利克里”
“尼罗河”应该为“台伯河”
“凯撒”应该为“屋大维”
三
1、蒙娜丽莎 达.芬奇
火车机车 史蒂芬逊
标志着北美殖民地的独立,美国的诞生
三角贸易 欧洲殖民者赚取大量的血腥钱,迅速转化为资本,促进了资本主义的发展
2、汉谟拉比法典
622年
瓦特改良蒸汽机
萨拉托加大捷
四、
1、马可波罗 《马可波罗行纪》
2、战争 和平交往
3、日本学习中国隋唐,实施大化改新。阿拉伯数字的发展与传播 。罗马帝国的扩张。亚历山大的东征。玄奘西行。佛教的传播等。
4、例:日本大化改新:使日本从奴隶社会过渡到封建社会。
其余略
2、
1、文艺复兴 新航路的开辟
2、法国大革命。工业革命
3、地理大发现使欧洲贸易中心转到大西洋沿岸,英国利用它有利的地理位置积极开展贸易
资本主义经济迅速发展,爆发了资产阶级革命,为工业革命的到来准备了条件。
4、科学技术是第一生产力;科技革命改变了人们的生产和生活。(答出以上要点之一即可;其他答案观点正确,符合题意也给分)
五、
1、15世纪末,16世纪初。四位航海家分别是迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦
2、2条 分别是达伽马、麦哲伦开辟的 麦哲伦的航行从实践上证明了地球是圆的
3、略
4、
支持观点1说明理由
支持观点2说明理由
提出两种观点,从一定程度上讲都是片面的。说明理由
都是正确的(略)
.页眉.
页脚.
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