九年级思想品德第四单元综合练习.docVIP

粤教版九年级思想品德第四单元综合训练题 一、单项选择题（以下各题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入后面的括号中） 1、08年9月1日，是我们中学生开学的日子，站在国旗下我们在想：中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是（ ） A、努力学习 B、关心个人的发展 C、关心国家的发展 D、参加军事训练 2、记得邓小平同志说过一句话：“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国和人民。”可见邓小平在正确处理个人前途和祖国命运关系，做到了（ ） ①把祖国和人民的利益作为自己的根本出发点②既要考虑祖国的需要，又要考虑自身的条件 ③个人利益和祖国利益之间会经常出现矛盾 ④把个人前途和祖国命运联系起来 A、①②③　B、①④　C、①③　D、②③④ 3、马克思说：“在选择职业时，我们应当遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两利益是敌对的、相互冲突的。”这句话给我们的启示是（ ） A、国家和人民利益与个人利益在根本上是一致的B、成才的前提是满足国家与个人利益的需要 C、国家和人民的利益与个人利益时间不存在矛盾D、为了人类的幸福，我们只好舍弃自己的幸福 4、我国著名的科学家07年感动中国十大人物之一的钱学森，在新中国成立后，克服了重重阻力和困难，毅然回到祖国怀抱，他之所以回国最主要的原因是由于 （ ） A、他在美国受到了迫害和歧视 B、他在美国的生活非常困难 C、在美国没有进行科研的条件 D、他热爱祖国，立志报效祖国 5、中学生爱国要体现在具体的实际行动中，以下不属于爱国的实际行动的有（ ） A、爱护国旗，认真参加升旗仪式 B、每天关注时事，关心国家大事 C、参加省市举办的各种小发明和小创造活动 D、坚决反对藏独立分子分裂中国 6、在当今这个多元化的大变局的时代，学习、成长早由以前的“自古华山一条路”变成了今天的“条条大道通罗马”。既然是条条道路通罗马，那么就要充分尊重个性，进行个性化的学习，走个性化的道路。对其原因，下列说法错误的是（ ） A、我们每个人都有独特的个性 B、当今时代是一个张扬个性的时代 C、“应试教育”培养的是全面发展的人才，因而导致我国全面发展的人才过多。能发挥个人特长的人太少D、只要发挥所长，每个人就能焕出光彩，从而获得成功。 7、2008年是改革开放30周年这30年是中国共产党历史上很不寻常的30年2008年5月1日举世瞩目的杭州湾跨海大桥试运营通车大桥是中国自行设计、自行管理、自行投资、自行建造的，工程创6项世界或国内之最，用钢量相当于7个“鸟巢”，可以抵抗12级以上台风。2008年6月27日比尔·盖茨退休了”。却始终存在于我们心中，这些话告诉我们（ ） A．只要动手去做就能实现自己的理想 B.任何理想的实现都离不开艰苦奋斗 C.只有勤奋敬业、扎实苦干，还不能实现理想，还必须有钱 D.有无理想并不重要 12、08年奥运会期间，已从央视退休7年的宋世雄重出江湖在解说每一场比赛前都要认真准备，到了评论席，他放好一杯水，自带一块抹布把台子擦干净。说明他爱岗 观察与思考： 漫画简答题：仔细观察下列漫画，并回答下列问题： （1）、家长为什么要参加“场外的烤试”最大的希望是什么？ （2）、家长参加“场外的烤试”，会对孩子产生什么样的负面影响？ （3）、如果你参加中考，你希望自己的父母在考场外陪考吗？说说理由。 答案： 希望孩子取得好的考试成绩。 会给孩子带来巨大的考试压力，进而造成孩子考试的焦虑。 （3）（1）、不希望。父母陪考这是一种烦恼，父母对我的希望越大，我就觉得压力越大。孩子自主的空间，不要以关心的名义把孩子推进压力的旋涡中心袁隆平1930年出生于北平，幼年正值“9?18”事变，日本侵华并逐步侵占华北和中国内地。隆平一家和全国千千万万同胞一样过着逃难生活国破家亡的中国人民遭受日本侵略军空袭，尸横遍野。这些悲惨景象，给袁隆平童年的心底，留下深深的民族创伤，面对国破家亡的严酷现实，使袁隆平从小就立志：要做一个使中国富强、不受外国强盗欺侮的人。袁隆平有两个心愿：一是把“超级杂交稻”合成；二是让杂交稻走向世界。为了实现这个心愿，他超然于名利之外，对于众多的头衔和兼职，能辞去的坚决辞去，能不参加的会议一般不参加，梦魂萦绕的只有杂交稻。他希望杂交水稻的研究成果不但能增强我们国家自己解决吃饭问题的能力，同时也为解决人类仍然面临的饥饿问题做出更大的贡献。2001年2月19日，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，授予袁隆平2000年度国家最高科学技术奖。表彰袁隆平院士突破经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破。1）材料说