牛津6A Unit1 Public signs教案(第1周).docVIP

小学英语6A 课程教案 年级：六年级 主备者：王飞飞 备课时间：2010.8 .30 周次 第一周 课次（本周第几课时） 第一课时 授课课题 Unit 1 Public signs 教学基本内容 Part BC 教学目的 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, parkcycle.2.能听懂、会说和会读单词和词组：public, a sign, grass, quiet, touch, keep off.3.能听懂、会说、会读和会写句型：What does it meam? It means you shouldn’t … 1.能正确听说读会写句型：What does it meam? It means you shouldn’t …2.能正确能听说读写单词：mean, danger, should, shouldn’t, litter, parkcycle. 教学方法及手段 情境教学法 交际法 学法指导 阅读指导 记忆指导 集体备课 个性化修改 预习 一.Everyday English: How are you? Pass the ball to … Give the pen to … Where’s … What’s the score?  教学 环节 设计 二Presentation and practise:1.T: Let’s go the the park.(多媒体展示公园情景,出现公共标志牌) T: What?? They’re public signs. Learn : public signs. T: Let’s look at some public signs on the Internet.多媒体展示标志。 学生能朗读其中的八个：No parking. No eating and drinking. Keep quiet. Do not touch. 通过复习帮助学生巩固以上四句话。2.T: (Point to a sign)What does this sign mean? 学习话，讲解mean意思及其中ea的发音。再次强调助动词用does及其语法意义。 T: It means “No smoking”. 板示： No smoking. 学习这句话。 T: What does this sign mean?S: It means “No smoking.”. T: Yes. It means you shouldn’t smoke. 板示：It means you shouldn’t smoke. 并学习这句话。 讲解 shouldn’t=should not ，should为情态动词。3.T: What does this sign mean?T: It means “No littering.” 板示：No littering. 学习这句话。 litter为littering 的动词原形，意为乱丢杂务。 同理学习： No parking. No cycling.4.学生上前来问：What does it mean? T: It means “Danger.”学习danger. S: What does it mean? T: It means you should keep off the grass. 学习：Keep off the grass. 5.跟读这九个句子，然后齐读，指名读。 6同桌用What does it mean? It means …。三.Look and say: 1.让学生分组讨论标志的含义。 2.分组操练，用What does it mean? It means you shouldn’t 进行问答。  作业 1.能识别所学公共标志，并能流利朗读。2.用书面形式完成C 部分的六幅图。3.抄写四会单词。4.预习A部分的对话。 板书设计 Unit 1 Public signs What does it/this/that meam? It means you shouldn’t … 执行情况与课后小结  年级：六年级 主备者：王飞飞 备课时间：2010.8 .30 周次 第一周 课次（本周第几课时） 第课时 授课课题 Unit 1 Public signs 教学基本内容 Part A 教学目的 1.能听懂、会说、会读和会拼写单词：must,