第2章第4节第1课时光的传播.doc

第4节__光和颜色__第1课时　光的传播 ．[2013·孝感](　　) 眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行校正 夜晚路灯下形成的人影 太阳光通过三棱镜后在白屏上形成彩色的光带 山在水中形成的倒影 【解析】 A．眼睛近视的同学可以通过凹透镜进行矫正属于光的折射现象；B.夜晚路灯下形成的人影是光的直线传播形成的；C.太阳光通过三棱镜后在白屏上形成彩色的光带是光的折射现象；D.山在水中形成的倒影是光的反射现象。故选B。 科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中涉及光学知识的是(　　) 图书馆挂的警示语“请勿喧哗” 高速公路挂的警示语“保持车距” 成语“一叶障目” 成语“刻舟求剑” 【解析】 “一叶障目”是由于光的直线传播形成的。 假如光在同一均匀物质中不沿直线传播下列现象可能出现的是(　　) 地球上没有昼夜之分　B．做操时更容易排直队伍 阳光下的人影更清晰 D．更容易形成日食和月食 【解析】 排直队伍、昼夜更替、影子、日食、月食等现象的形成原因都是根据光的直线传播原理。 下列现象中不能说明光的直线传播的是(　　) 射击时常提到的“三点一线” 黑板上笔直的粉笔线 夏天树阴下的圆光斑 月食的形成 晚上人在马路上走过一盏路灯的过程中其影子的长度变化情况是(　　) 先变短后变长 B．先变长后变短 逐渐变短 D．逐渐变长 【解析】 人在离路灯较远处影子较长在路灯下时影子最短。 一台激光器朝着月球发射激光信号经过2.7s后才接到从月球返回(　　) 4.05×105 km C．8.1×105 m D．4.05×108 km 【解析】 光通过的距离为 7．小明同学在课外用易拉罐做成如图2－4－1所示的装置做小孔成像实验如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔则他在半透明纸上看到的像是(　　) 图2－4－1 蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒 C．三角形光斑 D．圆形光斑 【解析】 小孔成像是由于光的直线传播形成的倒立的实像。 下列关于声和光在真空中传播情况的叙述正确的是(　　) 光能 B．声音能在真空中传播 声音和光都能在真空中传播 声音和光都不能在真空中传播 下列关于光的说法中不正确的是(　　) 光年是一种长度单位 光传播速度的最大值为3×10 C．光只能在真空中传播 光在不同的介质中传播速度是不同的 10．在雷电来临时总是先看到闪电接着才听到雷声其原因主要是(　　) 声速比光速快 B．闪电发生在雷鸣之前 双耳效应 D．光速比声速快 小明在学习“光的传播”看到老师的一个演2－4－2)；②在点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结论正确的是(　　) 图2－4－2 光的传播需要介质 光只有在水中才沿直 C．光在海波溶液里不能沿直线传播 光在同一种均匀介质中才沿直线传播 【解析】 刚加入海波溶液时溶液还没均匀所以光没有沿直线传播当溶液均匀后光线又以直线传播说明光在同一种均匀介质中沿直线传播。 12下列现象或物体：①火星(太阳系一颗行星)；②蓝宝石；③没有通电的__④⑤__(填序号)。 光在__同一种均匀物质__中是沿直线传播的光在真空中的传播速度是____km/s，在其他透明介质如水、玻璃等的传播速度__小于__(填“大于”、“小于”或“等于”)这个速度。 移动通信是利用电磁波传递信号的其信号传播速度与光速相同光在真空中的传播速度是____m/s。 【解析】 光在真空中的传播速度最快是3×10。光在真空中的传播速度最快声音在真空中不能传播。 说起光速人们总是感觉快得无法想象。其实科学家已经在实3m/s，我们的世界会发生什么变化？写出一个场景：__先闻其声后见其人；不能凭视觉判断运动物体的真实位置；开关闭合后一段时间后才能看到灯光；先听见雷声后看到闪电等__。 紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日我国出现了500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的__直线__传播理论。如图2－4－3所示位于地球上A区域的人看到的是日__全__食位于B区域的人看到的是日__偏__食。 图2－4－3 17天文学常用光年来作为长度单位。1光年是____km。织女星离地球约26光年则织女星与地球的距离为____km。 小明同学用易拉罐做小孔成像实验他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。 图2－4－4 (1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图1所示)则在半透明纸上会看到蜡烛的__倒立__(选填“正立”或“倒立”)的像这现象可用光的__直线传播__知识解释。 (2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一支蜡烛实验且