广东省惠东县教育教学研究室九年级数学上册25.3用频率估计概率1新人教版分析报告.pptVIP

巩固 总质量(n) 损坏质量(m) 损坏的频率(m/n) 50 5.50 0.110 100 10.50 0.105 150 15.15 200 19.42 250 24.25 总质量(n) 损坏质量(m) 损坏的频率(m/n) 300 30.93 350 35.32 400 39.24 504 44.57 500 51.54 0.101 0.097 0.097 0.098 0.099 0.103 0.101 0.103 损坏频率在 左右摆动，所以估计 损坏的概率为 。 巩固 4、水果公司以2元/千克的成本新进了 10000千克柑橘，如果公司希望这些柑 橘能够获得利润5000元，那么在出售 柑橘(已去掉损坏的柑橘)时，每千克大 约定价为多少元比较合适？ 范例 例2、为了探究啤酒瓶盖抛起后落地时 “正面朝上”的概率，于是有了下面3位 同学的说法及做法。 甲说：我只做了15次试验，就求出了 瓶盖正面朝上的概率； 乙说：我做了50次试验后，不小心将 瓶盖弄丢了，于是我用了一只可乐瓶 盖代替继续试验，直到结束； 丙说：我觉得用一个瓶盖抛，实验速 度太慢，于是找了8个相同型号的啤 酒瓶盖同时抛，直到结束。 范例 甲说：我只做了15次试验，就求出了瓶 盖正面朝上的概率； 乙说：我做了50次试验后，不小心将瓶 盖弄丢了，于是我用了一只可乐瓶盖代 替继续试验，直到结束； 丙说：我觉得用一个瓶盖抛，实验速度 太慢，于是找了8个相同型号的啤酒瓶 盖同时抛，直到结束。 你认为这三位同学的说法及做法 如何？ 巩固 5、当试验的所有可能结果不是有限个， 或各种可能结果发生的可能性不相等 时，应该( ) A. 通过统计频率估计概率 B. 用列举法求概率 C. 用列表法求概率 D. 用树形图法求概率 小结 1.用频率估计概率的意义 重要思想 2.用频率估计概率的条件 无限性和非等可能性 3.从频率变化观察概率值的方法 稳定性和趋势性 用频率估计概率(1) 复习 1、有三枚硬币，硬币1的一面涂有红 色，另一面涂有黄色；硬币2的一面涂 有黄色，另一面涂有蓝色；硬币3的一 面涂有蓝色，另一面涂有红色。现将 这三枚硬币随意抛出，求两枚的颜色 相同的概率。 用什么方法求概率？ 归纳 1、列举的方法： (1)直接列举法： 事件结果显而易见，可能性较少； (2)“列表”法： 事件结果较复杂，可能性较多； (3)“树形图”法： 事件结果较复杂，步骤较多。 复习 1、有三枚硬币，硬币1的一面涂有红 色，另一面涂有黄色；硬币2的一面涂 有黄色，另一面涂有蓝色；硬币3的一 面涂有蓝色，另一面涂有红色。现将 这三枚硬币随意抛出，求两枚的颜色 相同的概率。 复习 画树形图如下： 硬币1 硬币2 硬币3 红 黄 黄 蓝 黄 蓝 蓝 红 蓝 红 蓝 红 蓝 红 P(两种颜色相同)= 复习 2、等可能事件概率公式： (1)所有可能结果是有限个； 3、求等可能事件概率的条件： (2)每种结果的可能性都相等。 导入 ※、如图，有一枚质地均匀的硬币，将 它抛出后，你知道正面朝上的概率吗？ 正 (1)是不是等可能事件？ (2)用什么方法求概率？ 反 所有可能结果是有限个； 每种结果的可能性都相等。 用列举法求概率。 导入 ※、如图，有一枚图钉，将它抛出后， 要考察钉尖的朝向上的概率。 (1)钉尖的朝向有几种可能的结果？ 钉尖朝上 钉尖朝上 (2)这两种结果可能性相等吗？ 这两种结果可能性不相等。 导入 ※、某林业部门要考察某种幼树在一 定条件的移植成活的概率。 (2)你能用列举法求其概率吗？ (1)可能的结果有多少种？ 可能的结果不是有限个。 不符合等可能事件的概率求法， 不能用列举法。 探究 ★、小明做了一个抛图钉试验，有关数据如下： 抛掷次数(n) 钉尖朝上的次数(m) 钉尖朝上的次数(m/n) 80 43 160 91 240 135 320 174 400 217 抛掷次数(n) 钉尖朝上的次数(m) 钉尖朝上的次数(m/n) 480 261 560 312 640 355 720 392 800 434 (1)请将表格填写完整； 0.538 0.569 0.563 0.544 0.543 0.544 0.557 0.555 0.544 0.543 巩固 抛掷次数(n) 钉尖朝上的次数(m) 钉尖朝上的次数(m/n) 80 43 160 91 240 135 320 174 400 217 抛掷次数(n) 钉尖朝上的次数(m) 钉尖朝上的次数(m/n) 480 261 560 312 640 355 720 392 800 434 (2)估计图钉钉尖朝上的概率。 0.538 0.569 0.