《心声》三疑三探解读.pptVIP

心 声 黄蓓佳 作者简介 当代女作家，生于1955年，江苏如皋人，1973年中学毕业，后发表处女作《补考》。1977年考入北京大学中文系，1982年毕业后在江苏省外事部门工作。1985年调江苏省作协任专职作家，现为中国作协会员。写小说，也写散文。著有长篇小说《夜夜狂欢》，中篇小说《唱给妈妈的歌》，短篇小说《在水边》等。 学习目标 理清故事情节 理解心声 分析人物形象（李京京、陈老师） 理解小说的主题 展示分工表 评价分工表 再探 还有谁的心声？ 通过这个故事作者想说出的心声是： 1、告诉孩子们在人生的道路上，美好的愿望遭到他人拒绝或嘲讽时，不要灰心沮丧，更不要轻言放弃，而是要自信勇敢，执著追求，努力为自己争取成功的机会。 2、呼吁教育工作者尊重关爱每一个学生。 李京京印象 自信勇敢、执着坚定、善良宽容，渴望亲情和温暖，执着追求真善美的少年。 学科班长总结 教师寄语 人生的道路上，美好的愿望遭到他人拒绝或嘲讽时，不要灰心沮丧，更不要轻言放弃，而是要自信勇敢，执著追求，努力为自己争取成功的机会。 小说： 以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 小说分类： 长篇 中篇 短篇 按篇幅长短 小小说 小说三要素： 人物、情节、环境 人物塑造方法： 外貌、语言、动作、心理、 神态 故事情节： 开端、发展、高潮、结局。 环境： 自然环境 社会