教科版三年级科学下册《温度和温度计》教学技术分析.ppt

温度和温度计 奎小 宋国英 温度计的使用 使用温度计前需要弄清楚的问题： 1、这是一支摄氏温度计吗？ 2、温度计上的每一个刻度表示多少度？ 3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？ ℃ ℃ ℃ ℃ 课堂练习 1、物体的冷热程度叫（ ），通常用（ ）来表示。 2、物体的温度可以用（ ）来测量。 3、温度计主要是由（ ）、（ ）、（ ）三部分组成的。 课堂练习 4、37℃读作（ ），0℃读作（ ）, -5℃读作（ ）。 5、49摄氏度写作（ ），零下36摄氏度写作（ ）。 6、用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，温度计的液柱会（ ）。 * 教科版小学科学三年级下学期第三单元 玻璃泡 玻璃管 刻度 温度计的结构 25℃ -8℃ 读作：25摄氏度 25摄氏度 写作：25℃ 读作：零下8摄氏度 零下8摄氏度 写作：-8℃ 18℃读作 （ ） -17℃读作（ ） 14摄氏度写作（ ） 零下10摄氏度写作（ ） 18摄氏度 零下17摄氏度 14℃ -10℃ 零上温度自0℃向上数，数字越来越 ，表示温度越来越 ；零下温度自0℃向下数，数字越来越 ，表示温度越来越 。 大 高 大 低 哪位小朋友的读数方法正确呢？ 怎样正确读温度 2、液面静止后，视线与温度计的液面持平 1、手拿着温度计的上端。 3、屏住呼吸读数。 *