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中英信息技术课程的比较研究
任海鹰
( 广东碧桂园(IB国际)学校,广东 顺德 528311)
【摘要】
课程内容是根据教育理念和课程总目标来选择和制定的,内容标准是课程目标的具体分解、细化和实施关键。通过中外中小学信息技术课程内容的比较研究,我们可以深入了解和把握各国中小学信息技术课程内容的选择、设计、规划和安排,探究其开展信息技术教育的理念和目标,从中找寻提高我国信息技术教育水平的抓手,学人之长,补己之短,创建具有中国特色的信息技术教育之路。
【关键词】 课程标准 课程内容 比较研究
引言:
自从2003年3月教育部印发了高中信息技术课学科课程标准后,我们就一直盼望国家能够早日发布初中和小学信息技术课标,规范初中和小学的信息技术学科教学,形成完整的课程体系。由于我校实行从幼儿园到高中一贯制的教学体制,为了尽快实现与高中信息技术新课标的配套和衔接,从2006年起,我校开始着手研究制定信息技术学科初中和小学校本化课标,希望能够发挥我校一贯制优势,从小就打好信息素养基础,创建我校信息技术教育特色。
为了科学的设计制定信息技术课程内容,我们利用我校是一所国际学校,同时开设中外信息技术课程的优势,积极开展了中外中小学信息技术教育实施的比较研究。英国是国外独立设置信息技术学科,在中小学都开设了信息技术课程的国家之一,我们重点对英国NCC电脑小先锋(CP)课程内容,英国ICT课程内容进行了对比研究,对两者之间的差异进行了认真的分析,理清了差异产生的原因及其影响,从中选择了最合适我国国情的信息技术教育课程内容和方案,对提升我校校本化课标的水平和质量起到了积极的促进作用。
中英信息技术学科课程内容的对比
下表是中英信息技术课程教学内容设置的对比:
年级 英国NCC电脑小先锋课程 碧桂园校本信息技术课程 一年级 练习与活动
必修
计算机基础
基本键
分类
制作模型
机器人控制
选修
画图
发现
图表
练习与活动
必修
认识键盘
英文输入指法训练
上网浏览初步
计算机辅助教学 评估:活动+考试 评估:活动+英文速度和指法测试 二年级 练习与活动
必修
文字处理
画IT
收集、组织数据
海龟画图(Logo)-基础篇
搜索
选修
收发邮件 练习与活动
必修
认识键盘
中文输入指法训练
计算机辅助教学
搜索 评估:活动+考试 评估:活动+中文速度和指法测试 三年级 练习与活动
必修
计算机简介
文本和图片
第一次发布
电脑绘画
上网
选修
搜索存储
作曲
练习与活动
必修
计算机简介
Windows基础
Windows附件
资源管理器
电脑绘画 评估:活动+考试 活动+书面测试+上机测试 四年级 练习与活动
必修
计算机要件
控制
电子邮件
海龟画图-进阶篇
选修
文本处理
数据库
桌面出版 练习与活动
必修
文字处理与排版
文本图片与表格
桌面出版
多媒体演示文稿 评估:活动+考试 评估:活动+考试 五年级 练习与活动
必修
图形界面
机器人和虚拟现实
Basics first
作曲
数据库
监测
图形模化
选修:
计算机系统
软件
Excel
计算机控制 练习与活动
必修
海龟画图初级
海龟画图中级
海龟画图高级
机器人初步 评估:活动+考试 评估:活动+考试 六年级 练习与活动
必修
计算机基础
个人计算机内部
计算机安全
电子表格
多媒体演示文稿
因特网
图像处理和设计
选修
计算机工作原理
计算机网络
电子邮件
海龟画图-高级篇 练习与活动
必修
文字排版作品创作
多媒体作品创作
选修:
PASCAL语言基础
PASCAL程序设计 评估:活动+考试 评估:活动+考试+作品评估 七年级 练习与活动
必修
计算机简介
IT新动向
网络
编程概念
Word文字处理
桌面出版
数据库
网站设计
选修
数据资料记录简介
艺术与动画
数据资料记录 练习与活动:
必修
信息与信息技术
计算机及基本操作
计算机网络及其应用
图像处理
动画制作
多媒体素材处理
评估:活动+考试 评估:活动+考试 八年级 练习与活动
必修
通用概念
硬件
软件
电子世界
计算机使用和文件管理
电子表格
因特网和电子邮件
电影和声音编辑
选修
信息技术在日常生活中的应用
健康,安全与环境
编程概念
VisualBasic编程
计算机艺术与设计
ICDL(选修)
使用计算机和管理文件 练习与活动:
必修
网站的制作与发布
电子表格
程序设计基础
面向对象的程序设计应用
评估:活动+考试 评估:活动+考试 九年级 练习与活动
必修
信息网络
安全
版权与法律
信息系统的类型
文字处理
演示文稿
数据库
VB编程
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面向对象程序设计概念
工程管理概念
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