5物质跨膜运输的实例解读.ppt

* 协助扩散 自由扩散 物质的跨膜运输方式 主动运输 离子和小分子物质 大分子物质 胞吞 胞吐 消耗能量 顺浓度梯度 被动运输 载体蛋白 * 运输速率 浓度差 自由扩散 协助扩散 主动运输 影响三种运输方式速率的因素 : 载体有专一性且数量是有限的 浓度差 运输速率 氧分圧 运输速率 细胞外浓度 * 若对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+ 吸收量明显减少，而对K+、 吸收则不受影响。这种毒素的作用是 ( ) A．抑制呼吸酶的活性 B．改变了细胞膜的结构 D．改变了细胞膜两侧的 浓度 　　 C．抑制载体的活动 高手过招 * * 假设培养液中某离子的初始浓度为a，培养一段时间后，培养液中该离子的浓度为b。让我们来探究一下植物对水和无机盐离子的吸收速度情况。 1、若吸收水的速度=吸收离子的速度， → b=a 2、若吸收水的速度吸收离子的速度， → ba 3、若吸收水的速度吸收离子的速度， → ba * 假设培养液中某离子的初始浓度为a，培养一段时间后，培养液中该离子的浓度为b。让我们来探究一下植物对水和无机盐离子的吸收速度情况。 1、若吸收水的速度=吸收离子的速度， → b=a 2、若吸收水的速度吸收离子的速度， → ba 3、若吸收水的速度吸收离子的速度， → ba * 思维活动：比较某海水鱼与某淡水鱼的体液渗透压高低 * * 说明物质进出细胞的方式 Ⅱ 当获得这种学习结果时，能够： a阐明细胞渗透作用的原理 Ⅱ b观察并描述植物细胞质壁分离与质壁分离复原现象 Ⅰ c分析和运用植物细胞质壁分离与质壁分离复原的原理 Ⅱ d比较细胞被动运输、主动运输的两种方式 Ⅱ e阐明主动运输的原理和意义 Ⅱ f说出膜泡运输的过程和意义 Ⅰ * 一、细胞的吸水和失水 基础导学 [判一判] 1．K＋通过细胞膜属于渗透作用 (×) 2．植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成，相当于半透膜 (×) 3．细胞液就是细胞内的液体 (×) 4．当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞就会发生质壁分离 (×) 提示　有大液泡的活的植物细胞才能发生质壁分离。 5．动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离(√) 提示　有大液泡的活的植物细胞才能发生质壁分离。 × × × × √ * 1．关于选择透过性膜与半透膜的关系，正确的说法是 (　)①具有半透性必然具有选择透过性　②具有选择透过性必然具有半透性　 ③活的生物膜才具有选择透过性④只有活的生物膜才具有半透性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 对比突破法——三组易混名词辨析 典例引领 考点22 答案　C 渗透作用现象产生的条件 1、具有半透膜 2、半透膜两侧存在浓度差 * 扩散与渗透的区别？ 扩散：物质从高浓度到低浓度的运动 渗透：水及其他溶剂分子通过半透膜的扩散 区别：渗透与扩散的不同在于渗透必须有渗透膜（半透膜）。 * 以下可以发生渗透作用的是____. A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软 D 练习 * 成熟的植物细胞就是一个渗透系统 内溶液 外界溶液 半透膜 原生质层 细胞膜 液泡膜 细胞质 细胞液 细胞壁 （全透性） 所以：原生质层相当于半透膜 原生质层与原生质体的区别 * 2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（ ） C a c b a c b a c b a c b A B C D * 2．(2011·新课标全国卷，4)撕取大小、数目和生理状态一致紫色洋葱外表皮，分为两份， 一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是 ( 　) A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输 B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输 C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输 D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输 提升实验的分析判断能力——渗透系统和渗透作用 考点23 答案　C * 在右下图所示的U形管中部c处装有半透膜（蔗糖和葡萄糖均不能通过），在a侧加入10%的蔗糖溶液，b侧加入10%的葡萄糖溶液，并使a、