15、创新能力培养与提高要点分析.pptVIP

三、理论创新的原则和特征 （一）理论创新的原则 1、科学性 2、先进性 3、可行性，也叫有效性或实践性 4、完整性或系统性 5、人文性 以上五条原则，是一切理论创新都必须注意坚守和不能违背的。总之，理论创新必须坚持实事求是的原则，坚持客观、公正的立场，以揭示真理、真相和客观规律为根本任务。 （二）理论创新的特征 1、实践性 2、开放性 3、实用性 四、理论创新的类型与形式 （一）新的材料 （二）新的方法 （三）新的视角 （四）新的组合 （五）新的认识 （六）新的观点 （七）新的领域 （八）新的高度 （九）新的体系 第二节 科技创新 一、科技创新的定义 科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称，是指创造和应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，开发新产品，提高产品质量，提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。 二、科学技术主导和引领经济发展 在知识经济的时代，科学技术已成为经济社会发展的决定性因素，社会在生产变成“科技—生产-分配-交换-消费”。科学技术作为第一生产力。科学技术进步与经济结合的过程，由五个机制构成非封闭式的循环运动。五个机制为：创新机制、科技向经济转化机制、矛盾制衡机制、人才主导机制、社会保障机制、社会保障机制。 三、科技创新的基本方面 科技创新的基本方面总的来讲可以分为三个大方面：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新，以此衍生的开放体系、创新文化、创新环境、创新发展和创新思维等几个新的方面。 第三节 人本管理创新 在当代，组织的发展已经不再是生产规模的简单扩大，组织的竞争力突出地体现在科技、管理水平的高低，而科技、管理要素的主要载体是人，人是最积极、最活跃、最关键的因素，是创造力的源泉。 一、人本管理理论的内涵 人本管理，突现以人为中心的管理，具体来说，包含以下几层含义： （一）依靠人——全新管理理念 （二）开发人的潜能——最主要的管理任务 （三）尊重每一个人——企业最高的经营宗旨 （四）塑造高素质的员工队伍——组织成功的基础 （五）人的全面发展——管理的终极目标 （六）凝聚人的合力——组织有效运营的重要保证 二、专业技术人员实施人本管理的必要性 “你可以买到一个人的时间，可以雇用一个人到指定的工作岗位，可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到一个人的热情，买不到创造性，买不到全身心的投入，你不得设法去争取这些更总要的东西”。其实“人本管理”便是在积极争取用金钱买不到的职工的工作热情和积极性，当前企业经营管理者一定要改变过去那种“以管人为中心”，代之以“以人为中心”思维管理。 要想实现人本管理，需要在以下几个方面着力： （一）科学激励，激发专业技术人员的工作热情和积极性 （二）理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感 （三）强化培训教育，提高专业技术人员的业务技能和整体素质 （四）做好思想政治工作，理顺专业技术人员的情绪，转化专业技术人员行为 （五）建设企业文化，增强专业技术人员工作的自觉性和主动性。人常说，小型企业靠机遇，中型企业靠管理，大型企业靠文化。 第二节专业技术人员创新能力的结构体系 专业技术人员的创新能力，通常指的是专业技术人员在社会实践中创造性劳动的本领。其常态体现为智力、知识和技能两种结构体系。智力是第一层次，是创新能力产生的前提条件；知识和技能是第二层次，是专业技术人员创新能力形成的实践基础。创新能力是智力的高级体现，是知识和技能运用的结果。 一、健康的个性和独立性 二、丰富的知识积累和较强的学习能力 三、强烈的创新意识和多维的创新思维 四、科学的批判精神和勇敢的探索精神 五、脚踏实地的实干精神和实干作风 第三节 专业技术人员创新能力的培养 创新能力，即解放思想，视野开阔，与时俱进，具有创新精神和创新勇气，掌握创新方法、技能，培养创新思维方式；对新事物敏感，善于发现，扶植新生事物，总结新鲜经验；善于分析新情况，提出新思路，解决新问题，结合实际创造性开展工作。 专业技术人员实现创新的条件 1、具备创新精神 创新精神是一种勇于抛弃旧思想旧事物，创立新思想新事物的精神，是一种不断探索、不断前进，向着更完善、更新鲜的事物前进的志向和为实现这种志向而孜孜以求的行动。创新精神的实质是指强烈的进取精神和勇于开拓的思维意识。 2、具备创新者的素质 坚定的自信、强烈的创造欲望、深厚的理论基础和广博的知识面、良好的分析能力和实践技能、正确的研究方法、健全的体魄和坚强的心理承受能力。 3、拥有良好的资源条件 三、专业技术人员实现创新的过程 1、产生灵感 2、提出创新构想 3、验证创新构想 4、总结反馈 四、专业技术人员创新能力培养的步骤