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3-(主席)陈述议题 3、 1、我动议 继续 2、我附议 3、有人动议,有人附议….请大家发表意见 4-辩论 4、默认:每人发言不超过2次,每次不超过2分钟 4.1我动议的理由是。。。 4.2我反对的这个动议,因为… 4.3我赞成这个动议是因为.. 4.4我依然反对这个动议,因为 4.5还有人要发表意见吗? 4.6(等待片刻)没有人发表我们就进行表决 继续 5-表决 5、 5.2停几秒,请放下 5.3所有反对通过这个动议的请举手? 5.4停顿几秒,请放下 5.1所有通过这个动议请举手? 继续 会议参会人员的角色 会议主持人:保持中立,主持会议; 提 案 人:发起提案(动议); 支 持 者:永远支持提案人,不管对与错; 反 对 者:对提案永远抱反对态度,不管对与错; 要求修改细则者:对提案要求修改细则,如果提案人同意并 完成修改细则时,投赞成票; 好好先生:无论谁发言都回答好,投票以自已意愿决定; 沉 默 者:无论如何都不发言,表示没有意见,投票以自已意 愿决定。 “讨论”的真正含义和目的——应用修正案 多赢 妥协重于表决 “文化”与“规则”是同一个硬币的两面 “唯领导”文化 “主持中立”规则 造势多于说理的文化 “正反轮流”规则 老好人文化,虚伪文化 “弃权不算总数”规则 口号文化,牢骚文化 动议、动议、行动建议规则 彼此尊重的文化 积极的妥协精神 权利的意识、理性的思考……. 不打断、面对主持、限时限次 修正案、不怀疑动机…….. 规则可以重塑文化 理念汇总 一、独立意识: 权利意识、参与意识、契约意识、程序意识、 独立意识、多元意识、妥协意识、包容意识、 自主意识、规则意识、平等意识、尊重意识、 理性意识、聆听意识、责任意识、动议意识、 理念汇总 二、修身: 每个人都坚持独立思考,并同时尊重别人的观点; 每个人都保护自己的权利,并同时尊重别人的权利; 不同的观点,可以不同意,但要听下去 ——那是尊重别人的权利; 世界的价值是多元的,是相对的,不要相信绝对的价值; 三、信念: 相信只有规则才会最终保护自己; 相信暴力只会带来暴力; 议程顺序及会议纪要 一、会议的议事顺序如下: 1、宣布会议主持人及记录人; 2、主持人宣布成员总数、实际出席数(其中有多少委托出席),宣布是否满足法定人数 3、由记录人宣读,上一次会议的会议纪要决定; 4、主持人宣布会议的议题及程序; 5、主持人要征询大家对会议议题和程序的意见,如果有修改意见,提交会议讨论表决,修改动议要求过半数通过; 6、如果有人对会议纪要有疑问,可以提问,由主持人指定解释人解释或由主持人自己解释。 7、报告的陈述、咨询以及与报告有关的动议的表决; 8、新动议的提出、讨论和表决; 9、会议的表决决定必须打字签名; 10、在会议过程中,如有对会议的议题和程序提出修改的动议,要求“三分之二表决” 11、每一个报告在陈述之后应立即处理,然后再陈述下一个报告。 议程顺序及会议纪要 二、会议纪要与会议决议的执行 1、每次会议的一开始宣读上一次会议的纪要; 2、已监督执行的结果; 3、回顾上次的决议; 4、建立决策的延续性; 5、在各理事会成员间建立一致性。 结束语 只有有了规则,组织的决定才能够协调一致, 前后统一,不会随着领导人的反复无常而反复无 常,也不会被某些人的强词夺理所操纵左右。对 于一个严肃的组织来说,必须时刻维护自己的秩 序、尊严和规范。 —亨利.罗伯特 正己助人 服务社会 多谢聆听 罗伯特议事规则摘要 海南讲师团副团长 海南美好服务队创队队长 梁兆基 2015-08-26 企业领导者工作的时间分配 罗伯特议事规则是什么? 它是传说中的分歧终端机!!! 为什么学习罗伯特议事规则
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