科利亚的木匣-珍惜课件3.pptVIP

* * 科利亚的木匣 执教人 胡 兴 燕 学习目标 1、了解科利亚埋木匣和挖木匣的经过，从中获得启示，懂得事物在不断变化的道理。 2、培养多动脑、勤思考的学习精神和生活态度 自学提示 1、科利亚是什么时间埋的木匣，当时他几岁，数了几步？ 2、科利亚的妈妈为什么找到了木匣，科利亚走了十步为什么没有找到木匣？ 3、科利亚是怎么判断出敌人没有挖走木匣的？他又是经过怎样的思考才挖出木匣的？ 4、科利亚不光找到了木匣还懂得了什么？这件事对你有何启发？ 自学检测（一） 1、妈妈能找到木匣是因为（ ） （1）妈妈记性好。（2）箱子没有被敌人发现。（3）妈妈是成年人，四年中步子变化不大，因此能找到准确的位置。 2、科利亚走十步找不到木匣是因为（ ） （1）科利亚记错了地方，因此挖不到木匣。（2）科利亚记错步子数了。（3）科利亚埋匣子时还小，步子小，四年后，他九岁了，步子大了一倍，因此现在的十步和原来的十步距离不一样。 3 3 自学检测（二） 科利亚想： 埋木匣时间（ ）（ ）岁，步子小，量了（ ）步。 挖木匣时间（ ）（ ）岁，步子大了一倍，量了（ ）步没有找到，量（