2015届中考历史考点专题复习课件18.pptVIP

【内容标准】 　 过程与方法 　 通过了解日本大化改新的主要内容和影响，讨论改革和学习他人长处的积极作用。学生阅读课本内容，能讲述伊斯兰教产生的过程。 日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息 * * 第19课 “日出之国”与“新月之乡 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。 了解伊斯兰教的产生与传播 一、教学目标 知识与能力 了解大化改新的基本内容及其对日本的影响。讲述穆罕默德的主要活动，培养学生的阅读理解和语言表达能力。 情感态度与价值观 通过了解日本大化改新中学习和模仿中国文明的史实，懂得善于学习和模仿他人长处是提高自身素质的一种重要途径。 二、教材分析 　 古代日本和阿拉伯帝国是中古时代亚洲文明的重要组成部分，大化改新是日本文明形成的标志，它是一场由古代日本以学习和模仿古代中国的政治经济制度为主要内容的改革。阿拉伯地区是当今世界多样化政治格局的重要组成部分。它的文明史是从伊斯兰教的创立以及阿拉伯半岛建立了政教合一的神权国家开始的。 教学重点 了解大化改新的基本内容和穆罕默德的主要活动。 教学难点 了解大化改新的基本内容。 三、学情分析 学生对日本和伊斯兰教的一些知识