2015届高考地理第二轮总复习课件47.pptVIP

专题六　地理区位因素的分析 地理区位是高中学习的重要内容之一，主要包括农业、工业、交通运输、城市等区位。区位分析与评价类试题强调理论联系实际，具有很大的应用价值，一向为命题者所青睐，可以说是“重点内容重点考，重点内容年年考”。在高考命题中，每年都有一些变换，呈现出一定的规律性。选择题、非选择题均有，以非选择题居多，注重对分析实际问题和解决问题能力的考查，贯彻了“学习对生活有用的地理”的新课程理念。复习时，要对地理区位要素分析的思维方法进行规范化，同时注意培养学生从题图中获取信息的能力。 分析一　知识交汇线索串讲　 [典例剖析] 【典例1】　(2014·江苏地理，19～20)茶蕴含着中华文化，江苏绿茶享誉海内外。图1表示茶树生长的适宜条件，图2是江苏省年平均气温和年降水量图。读图，回答(1)～(2)题。(双选) (1)江苏适宜茶树生长的地区是 (　　) A．洪泽湖周边地区 B．太湖周边地区 C．沿江地区 D．沿海地区 (2)“高山出好茶”，江苏名茶也多产于丘陵山地，主要原因是 (　　) A．山地易排水 B．山地日照充足 C．山地风力大 D．山地云雾多 尝试自解　(1)________　(2)________ 解析　第(1)题，茶树生长的适宜条件是年均温15～25 ℃，年降水量1 000～2 000 mm，由四个选项的气温和降水资料可知B、C项正确。第(2