2015届高考物理主干知识点复习课件30.pptVIP

【解析】选B、D。两球整体受力如图甲所示,由平衡条件得 F+2N-2G=0,当缓慢增大F时,N变小,选项B正确;其中一球受力 如图乙所示,由平衡条件得Tsin -f=0,N+Tcos -G=0,由于 N变小,故T变大,f变大,且球刚要开始运动时,f最大,选项A、 C错误,D正确。 【总结提升】　整体法和隔离法的灵活应用 (1)整体法: ①选取几个物体组成的整体为研究对象进行受力分析的方法。 用整体法解题一般较简单,但整体法不能求内力。 ②运用整体法分析问题时,系统内各物体的加速度的大小和方 向均应相同。 (2)隔离法:把研究对象从周围物体中隔离出来进行受力分析的 方法。隔离法不仅能求出其他物体对整体的作用力,而且还能 求出整体内部物体之间的作用力。 (3)注意问题: ①实际问题通常需要交叉应用隔离法与整体法才能求解。 ②对两个以上的物体叠加组成的整体进行受力分析时,一般先从受力最简单的物体入手,采用隔离法进行分析。 【变式训练】(2012·山东高考改编)如图所示, 两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面 的水平轴O、O1、O2转动,在O点悬挂一重物M,将 两相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止。f表示木块与挡板间摩擦力的大小,N表示木块与挡板间正压力的大小。若重物M的质量稍许增大后,系统仍静止,且O1、O2始终等高,则　(　　) A.f变小　　B.f不变