千秋功过秦始皇ppt(85页).ppt

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千秋功过秦始皇ppt(85页).ppt

兴安观秦始皇时史禄所凿灵渠 郭沫若 秦皇毕竟是雄才,北筑长城南岭开。 铧咀劈湘分半璧,灵渠通粤上三台。 江山一统泯畛域,工匠联翩作主裁。 传说猪龙深作孽,英雄伟绩费疑猜。 郭沫若像 毛泽东曾写下一首诗:读《封建论》呈郭老 一九七三年八月 劝君少骂秦始皇,焚坑事件要商量。祖龙魂死业犹在,孔学名高实秕糠。百代多行秦政治,十批不是好文章。熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。 评价秦始皇 类别 主要表现(肯定) 否定 军事上 在兼并六国的战争中采取正确的方略,知人善任 杀戮众多 政治上 ⒈统一六国,征服百越、北击匈奴,奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域; ⒉创建专制主义中央集权制度(皇帝制度、中央官制、郡县制等),加强了对地方的控制,巩固了统一。 严刑峻法 经济上 ⒈统一货币度量衡; ⒉修筑以咸阳为中心的水陆交通 有利于国家的统一和经济文化的交流 沉重的徭役 思想文化上  统一文字 焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化 (一)是杰出的政治家,他建立了第一个统一的中央集权的封建国家,为中华民族的发展奠定了坚实的基础 1.秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望。 2.他建立了君主专制中央集权制度,奠定了此后2000多年统一国家的基本政治制度,对巩固统一,促进社会发展,起了极其重要的作用。 3.统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族经济文化交流,对后世产生了深远影响; 4.建设交通网道,大力开拓疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 5.他勤于政务,富于实干精神,是具有高度行政能力的政治家。 (二)秦始皇又是统治残暴的封建皇帝 ——过 1、他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化; 2、他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中; 3、大兴土木,徭役、兵役和赋税沉重,严重影响了人民正常的生产和生活。(男子力耕不足粮饷,女子力织不足衣服) 秦始皇 创建制度——智慧的君主 全面统一——远见的君主 知错就改——理智的君主 焚书酷刑——残暴的君主 大兴土木——贪婪的君主 评价古代政治家功过的一般方法:   ①是否完成国家统一,推动历史发展;   ②是否调整政治措施,保持社会安定;   ③是否调整经济措施,重视改善生产条件,促进经济发展;   ④是否采取措施,促进文化繁荣;   ⑤是否采取措施,巩固国家统一,促进各民族的融合与团结;   ⑥是否反抗外来侵略,捍卫国家主权和民族利益。 1.?秦始皇在中央同时设立丞相、御史大夫、太尉三公,其直接目的是 A 确立皇权至高无上 B 削弱地方权力 C 建立中央集权制度 D 防止大臣专权 D 课堂练习: 2.?秦始皇在全国范围内确立了中央集权的政治制度,中央集权指 A、全国有统一的货币、度量衡 B、全国有通行的文字 C、以皇权至高无上为最基本的原则 D、中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理 D 3.?下列关于赢政定“皇帝”称号的说法,不正确的是 A、具有神化皇权的意图 B、表明赢政要效法古代有道明君 C、是中央集权发展的必然结果 D、体现了专制主义的倾向 B 4.?郡县制有利于巩固国家统一和中央集权制度,其依据主要在于 A、郡县官吏必须对上一级负责 B、郡县制是地方行政管理机构 C、郡县官吏与皇帝是臣与君的关系 D、郡县完全由中央和皇帝控制,官吏不能世袭 D 5.?秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是 A.世代相袭 B.考试选拔 C.皇帝任命 D.地方推荐 C 6.唐代大诗人李白有诗云:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑击浮云,诸侯尽西来”,这首诗写的是: A.秦孝公 B.李世民 C.嬴 政 D.成吉思汗 C 7.你认为下面的情况,哪种不可能是真实的 A.公元前202年某月某日,身在咸阳的小苏给家人写了一封信,用的是小篆。 B.公元前228年某月日,一官员称呼嬴政为大王,未受斥责。 C.公元前218年某月,张某被任命为某郡郡尉,负责该郡治安,并享有皇帝所赐的一块封地。 D.公元前219年,太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马。 C 【探究史料研习】 秦始皇巩固统治和加强中央集权的措施 阅读下列材料: 材料1:二十七年,始皇……筑甬道,自咸阳属之……治驰道。……三十四年,谪治狱吏不直者,筑长城及南越地。 ——摘自《

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