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还原问题（一） “玩转数学”微课 【小试牛刀】 你会吗 一个数加上1得10，这个数是几？ 一个数减去2得8，这个数是几？ 什么是还原问题？ 还原问题就是倒过来算，已知一个数的变化过程和最后的结果，由此来倒推出开始是多少，即求原来的数。 【游刃有余】 一个数加18，再加6，得73，求这个数。 一个数加25，再减去9，得42，求这个数。 【把握关键】 1.解题方法：常用逆推法。 即从问题的最后结果一步一步倒着推理倒着想，回到已知条件每一步的运算都是原来运算的逆运算，变加为减，变减为加，一步一步地退还到原来的起点。 2.用逆推法解题时要注意： （1）从最后的条件或结果出发，逐步向前一步一步推理不可跳步； （2）注意运算顺序，正确使用逆运算。 【经典例题1】 小明有一些零用钱，妈妈又给了他5元，他买了一本书用去12元，这时还剩下10元。你知道小明原来有多少零用钱吗？ 【思路点拨】 我们从结果往前想：买书用去了12元后，剩下10元，那么买书前应该是12+10=22元；这时在妈妈给他5元零用钱后的总数，从22元中去去掉妈妈给的5元，就是小明原有的零花钱数。 【同步练习1】 1.丽丽用一些钱去买书，她用13元买了一本《动物百科》，又用3元买了一本《故事大王》。回家后爸爸给了她10元钱，这时丽丽还有12元钱。你知道丽丽原来有多少钱吗？ 2.游泳池中，有很多小朋友在学游泳。先走了22人，又来了18人，现在游泳池中有30人在游泳。游泳池中原来有多少人在游泳？ 3.水果店原有一些水果，又用来42箱，上午卖出27箱，下午卖出38箱，这时还剩下15箱。水果店原来有水果多少箱?