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课题学习与研讨 阜阳市第二高级职业中学 主讲：凌中新 2015年3月26日 第一部分 教育部全国教育信息技术研究“十二五”规划 重点课题 《个性化学习开发与提高教学效率研究》子课题 《个性化学习开发与中职学生专业技能培养研究》 课题概要 课题名称：个性化学习开发与提高教学效率的研究。 课题类别：国家科研重点规划课题 课题审批：教育部全国教育技术研究规划工作领导小组 课题编号：立项号111820089 课题专家： 课题专家组长：原国家教育科研规划办公室主任、中央教育科学研究所原所长、著名教学教材专家阎立钦教授； 课题专家副组长：北京师范大学学习心理学博导、中高考研究专家郑日昌教授； 课题秘书长兼课题执行组长:北京大学网络教育学院课程主持专家、中国学校教育网总编李亚平博士； 课题学习技术平台研发组长：中国学校教育网技术平台研发部主任何兴才等。 一、总课题研究意义： 1、本课题是按照新课程改革目标和教育部的要求,集中国内一流专家进行的实证性研究。旨在改变教学方式，针对应试教育弊端，通过分析目前学生的学习心理特点和社会因素对学生学习的影响，有针对性的构建个性化学习平台，选择符合学生的教学模式。是一次新课程改革中的教学方式突破的有效探索。 一、总课题研究意义： 2、本课题提出的基于个性化学习信息平台是凸现新课程核心理念，关注每一位学生的发展。实验中将使个性化教育教学理论和教学实