2014高考总复习实验专题精讲实验三验证力的平行四边形定则解读.pptVIP

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  • 2016-11-12 发布于湖北
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2014高考总复习实验专题精讲实验三验证力的平行四边形定则解读.ppt

解析 (1)由图知弹簧测力计的分度值为0.2 N,按“二分之一”估读法可知小数点后保留一位,故读得结果为 3.6 N. (2)本实验中是利用平衡条件确定两拉力的合力——与重物M所受重力等值反向,故A是必要的,因弹簧测力计的零点误差影响到各拉力的测量值,且不能保证各拉力的真实值之比与测量值之比相等,故B也是必要的.因只有拉线方向与木板平行时才能保证各力在竖直板上记录的方向与真实方向相同,故C亦是必要的.由于本实验中只需测出两拉力的大小和方向以及重物的重力即可验证平行四边形定则,而测力计A的拉力不同时O点的位置就不同,故不可能也没必要使O点静止在同一位置,答案为D. (3)见答案. 答案 (1)3.6 (2)D (3)①改变弹簧测力计B拉力的大小 ②减小重物M的质量(或将A更换成较大量程的弹簧测力计、改变弹簧测力计B拉力的方向等) 第二章 相互作用 物理 菜 单 抓纲扣本·落实基础 剖题探法·突破考点 达标训练·技能过关 实验三 验证力的平行四边形定则 【实验目的】 1.验证互成角度的两个共点力合成时的平行四边形定则. 2.培养学生应用作图法处理实验数据和得出结论的能力. 【实验原理】 一个力F′的作用效果和两个力F1、F2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点,所以力F′就是这两个力F1和F2的合力,作出力F′的图示.再根据平行四 抓纲扣本·落实基础

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