28.1锐角三角函数第2课时课件(第二课时)讲解.pptVIP

28.1锐角三角函数 （第2课时） 学习目标 1.理解并识记余弦（cosA）正切（tanA）及锐角三角函数的定义。 2.已知直角三角形的边长，会求正弦、余弦、正切值。 探究 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，当锐角A确定时，∠A的对边与斜边的比就随之确定，此时，其他边之间的比是否也确定了呢？为什么？ A B C 邻边b 对边a 斜边c 当锐角A的大小确定时，∠A的邻边与斜边的比、∠A的对边与邻边的比也分别是确定的，我们把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦（cosine），记作cosA，即 把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的正切（tangent），记作tanA，即 锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数． 情 境 探 究 例2 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝6，sinA＝ ，求 cosA、tanB的值． 解：∵ 又 A B C 6 例 题 示 范 变题： 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，cosA＝ ，求 sinA、tanA的值． 解：∵ A B C 例 题 示 范 设AC=15k，则AB=17k 所以 例3： 如图，在Rt△ABC中，∠C＝90° 例 题 示 范 1.求证：sinA=cosB，sinB=cosA 2.求证： 3.求证： A B C 例4： 如图，