财务报表说课(33页)摘要.pptVIP

财务报表分析说课 李杰 一、课程整体设计说课的内容 （一）课程的定位与目标 1、课程性质 《财务报表分析》是会计电算化专业及会计类专业财务控制领域的专业课程，属于考查课。 2、专业人才培养目标及就业岗位及发展岗位 培养目标：培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展的，具有良好的会计职业道德，并掌握会计专业基本知识和技能，既能用手工方法处理日常会计业务，又能用会计软件进行会计核算，并能胜任查账、纳税、财务管理等工作，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力的高技能人才。 就业岗位： 出纳岗位、会计核算与成本计算岗位、电算化应用岗位及财务控制岗位 发展岗位：财务主管 （3）课程在专业计划中的地位、课程性质与作用 该课程是在学习完会计核算相关课程后开设的一门专业课考查课，是为学生职业发展奠定基础的专业课。 主要目的是培养学生读懂企业财务报表，分析各报表的重要项目，分析企业各项能力并进行财务综合分析，提出问题、解决问题并进行预测的能力。 5、课程目标 （二）课程设计的理念与思路 1、理念 课程结构设计上围绕职业能力培养,重构专业知识,确定教学内容,建立基于会计工作过程,理论知识与实践技能相结合的，以“工作任务”为载体的“项目化”课程结构。 2、教学模式及教学方法设计的总体思路 在教学组织上采用任务驱动途径，组建学习团队，强调以学生为主体，以教师为主导，倡导体验