复习:减数分裂和有丝分裂的比较(专家听课)教案详解.pptVIP

复习:减数分裂和有丝分裂的比较(专家听课)教案详解.ppt

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1、下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图,下列 叙述正确的是(  )。 A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞 2、右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。 相关判断错误的是(  )。 A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组 3、如下图所示表示一条染色体中DNA含量的变化曲线,下 列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是(  ) * 你的身影 像前期的染色体 渐渐出现 我们的心 像着丝粒一样的粘连 强作的欢颜 像核膜和核仁一样的消散 空留下纺锤丝一般的缠绵 我们坐在桌前 就像中期的染色体 排列在赤道板 此刻是如此短暂 恰像姐妹染色单体 相聚是为了分散 理想让我们 像后期的着丝粒一样的分裂 也像子染色体一样 移向不同的一边 迷雾掩盖了 长亭古道 芳草碧连天 只有我们的身影越来越淡 终于像末期的染色体一样 无法看见 全化着 细长细长而又盘曲的 染色质一般的思念 绕在核仁的周围 核膜的里面 弥漫了心田 寂静而又杂乱 谁也没说出再见 从此海角天边 迷雾漫漫 看上去像间期一样恬淡 愁绪却像 蛋白质合成一样增多 DNA复制一般蔓延 D 复 蛋 合 准 备 起 间期: 膜仁消失现两体 前期: 形定数晰赤道齐 中期: 点裂数增均两极 后期: 两消两现重开始 末期: 复习:减数分裂和有丝分裂的比较 1.掌握相关概念 ——1与2、3与4 ——1与3、1与4、 2与3、2与4 ——a与a′、b与b′等 ——a与b或a与b′,a′与b或a′与b′等 同源染色体 非同源染色体 姐妹染色单体 非姐妹染色单体 四分体 ——图中1与2、3与4正在联会配对,形成两个四分体。 植 物 细 胞 有丝分裂的过程 动 物 细 胞 染色体复制 次,细胞分裂 次 1 1 减数分裂的过程 染色体复制 次,细胞分裂 次 1 2 有丝分裂和减数分裂的比较 有丝分裂 形成子细胞数目 同源染色体的行为 染色体数目变化 染色体复制次数 细胞分裂次数 形成细胞类型 减数分裂 区别 非同源染色体的行为 体细胞 生殖细胞 染色体复制一次, 细胞分裂一次 染色体复制一次, 细胞连续分裂两次 2个 1个卵细胞和3个极体或4个精子 减半 2N N 同源染色体在第一次分裂发生 联会、交叉互换、分离等行为 无同源染色体的联会、交叉互换、分离等行为 自由组合 不出现自由组合 2N 2N 不变 以小组为单位快速完成学案1,(有丝分裂和减数分裂的比较) 并展示,其他组同学给予纠正。 小组活动: 例1:以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期示意图,正确的描述是 (  ) A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B.②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C.③同源染色体排列在赤道板上 D.④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 染色体散乱分布为前期, 染色体赤道板分布为中期, 染色体两极分布为后期。 首先判断时期; 其次判断分裂方式; 2.细胞分裂时期的图像判断 减I后期 有丝后期 减II后期 有丝后期 有丝中期 减II中期 减I后期 减II后期 减II前期 有丝前期 例2:请指出下列细胞分裂图像处于什么分裂时期? 3.减数分裂中细胞名称的判断: 初级卵母细胞 次级卵母细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 或第一极体 例3:下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是 (  ) A.图甲一定为次级精母细胞 B.图乙一定为初级精母细胞 C.图丙为次级卵母细胞或极体 D.图丙中的M、m为一对同源染色体 以小组为单位完成学案4和学案5,派组员展示并加以说明,其他组同学给予补充或纠正。 小组 活动 减数分裂染色体的形态变化 有丝分裂染色体的形态变化 4.细胞分裂中染色体和DNA数量变化曲线 4.细胞分裂中染色体和DNA数量变化曲线 ①BC段、JK段形成原因是DNA分子复制; ②DE段、EO段形成原因是同源染色体分开; ③PQ段、RS段形成原因是由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成染色体;

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