选官制及地方制度.pptVIP

君主专制政体的演进与强化（2） 选官制与地方制度 学习目标 1、根据历年会考题与高考题，总结选官制与地方制度的要点与难点。 2、根据要点，完成配套练习。 【示范1】“建设服务型政府”和“让权力在阳光下运行”成为当前我国科学推进地方行政管理体制改革的新口号。纵观历代地方行政机构变迁，下列不属于其变迁规律的是 A．中央集权是推动地方行政机构变迁的主因 B．沿袭为主，变革为辅是历代地方行政机构变迁的主线 C．县作为地方行政层级的基层组织，具有相对稳定性 D．地方行政机构的权力不断增强，巩固了多民族国家统一 解析　本题考查历代地方行政机构的变迁规律。中国古代地方行政层级变化规律是地方权力不断被分割或日益集中于中央，总体趋势是削弱，D项表述错误。 答案　D 【示范2】(宝鸡月考)元代划分行政区体现了“犬牙交错”的原则，将环境差异大的地区拼成一个又一个行省。比如设置湖广行省，洞庭湖横亘其间，而且又跨南岭，直到今广西。元政府这样做的目的(　　)。 A．防止地方割据势力的出现 B．加强专制皇权 C．促进地方经济文化的发展 D．扩大统治区域 中国古代选官制度的发展演变，反映了中国古代君主专制政体不断强化的趋势。国体决定政体，封建官僚制度作为中央集权制度的一部分，是与封建专制相适应的。古代的选官制度主要有西汉的察举制；魏晋南北朝时期的九品中正制；隋朝以来的科举制。 角度 中国古代选官制度发展演变的趋势、实质、积极作用 (1)趋势 ①由以家世、门第为选拔标准，逐渐演变为以学 识、才能为选拔标准。 ②由地方评议推荐的方式逐渐演变为以考试作为选拔的主要依据。 ③权力：从地方逐渐集中到中央、皇帝手中 (2)实质：将知识分子纳入皇帝的控制范围中来。 解题思路 3．阅读下列材料： 材料一　东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧)如钩，反封侯”。 材料二　观察下面一幅图片： 答案　(1)察举制度。推荐。 (2)九品中正制度。魏晋南北朝时期。 (3)科举制。隋唐。进步性：打破了世家大族垄断官场的情形；保证了专制政府行政人员的来源，为行政率的提高创造了条件；有利于社会重学风气的形成。局限性：科举考试的科目及内容，特别是明清八股取士不利于培养人的进取精神。 * (中国古代地方行政机构) 考情感悟 中国古代地方行政机构是中国古代政治制度的重要组成部分，属于课标、考纲重点内容 郡县制、行省制对加强中央集权的意义以及不同时期权力分散与制衡的具体表现成为历年考查的重点 第 一 层 级 深层探秘 从历史角度：地方机构变迁维护了多民族国家统一，保证中央对地方的管理。分割地方权力，使之各有其主，并且使地方官吏之间互相制约。弊端则是地方没有自治权，人浮于事，行政效率低 从现实角度：深入研究和总结我国古代地方行政嬗变规律，对于推进我国行政管理体制改革以及巩固国家统一有着十分重要的现实意义 第 二 层 级 解析　本题考查学生对元朝行省制的理解。“将环境差异大的地区拼成一个又一个行省”有利于减少地方割据的地理优势，A项正确；划分行政区属于地方制度，与加强皇权无关，B项错误；C、D两项与题干材料无关，可排除。 答案　A 科举制 考情感悟 科举制是古代选官制度的核心内容，属于课标、考纲的重点内容 科举制形成的历史背景、主要特点以及对加强中央集权和中国传统文明发展的影响 第 一 层 级 深层探秘 从历史角度：科举制度为平民提供了参与权力的平台，扩大了社会统治基础。对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想，产生了深远的影响 从现实角度：以考试来选用人才，是人类经过长期摸索探索之后作出的最佳选择。不拘一格，选拔人才，有利于给当今社会发展带来生机和活力 第 二 层 级 中国古代的选官制度 考点 (3)积极作用 ①把选拔人才和任命官员的权力，从地方豪门世家大族手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于政局的稳定和多民族国家的巩固。 ②把读书、考试和做官联系起来，有利于打破特权垄断，扩大官吏来源，提高官员的文化素质。 角度 对科举制的认识 (2011·山东文综，9)钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是(　　)。 A．郡县制 B．察举制 C．科举制 D．行省制 答案　C 【示范5】 钱穆说：“综观国史，政体演进，约得三级，由封建而跻统一，一也……由宗室、外戚、军人所组成之政府，渐变而为士人政府，二也……由士族门第再变而为科举竞选，三也。”其中