第13专题现代中国的政治建设、祖国统一与现代中国的外交摘要.ppt

（2012年山东文综） 14．20世纪50年代初，中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是 A．打破西方国家的外交封锁 B．促进世界多极化的发展 C．加强社会主义国家之间的合作 D．推动不结盟运动的兴起 解析：本题主要考查学生对历史概念的准确把握，考点是新中国的外交。解题关键在于要注意时间和“主要目的”这一限定词并结合相关的历史背景。20世纪50年代初，中国处于美国为首的西方国家的封锁、孤立之中，为了打破这一局面，中国加强了与周边国家和新兴的民族国家的交往并为此提出了“和平共处五项原则”，所以A项正确。B、C、D三项与“和平共处五项原则”提出的这一背景不相关。 答案：A。 第12讲 │ 考点梳理 第12讲 │ 考点梳理 第12讲 │ 考点梳理 ?　考点 2　开创外交新局面 第12讲 │ 考点梳理 第12讲 │ 考点梳理 第12讲 │ 考点梳理 第12讲 │ 考点梳理 第12讲 │ 考点梳理 第12讲 │ 要点探究 要点探究 ?　探究点一　建国初期的三大外交政策 三大方针 内容 影响 “另起炉灶” 　不承认旧的屈辱外交关系，而在新基础上另建新的平等的外交关系 　使我国改变了半殖民地的地位，在国际交往中获得独立自主 “打扫干净屋子再请客” 　先消除帝国主义在华残余势力和一切特权，再考虑与西方国家建交 　巩固独立和主权，奠定与世界各国建立平等互利外交关系的基础 “一边倒” 　坚定地站在社会主义阵营一边 　在国际交往中不至于孤立 第12讲 │ 要点探究 复习策略 第六单元 │ 复习策略 第六单元 │ 复习策略 第六单元 │ 复习策略 第六单元 │ 复习策略 第六单元 │ 复习策略 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 ?　考点 1　新中国初期的民主政治建设 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 2．三个发展阶段：建国初期的确立、“文革”期间的挫折和新时期的发展。 第11讲 │ 考点梳理 ?　考点 2　民主政治建设的曲折发展历程 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 ?　考点 3　祖国统一大业 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 第11讲 │ 考点梳理 要点探究 第11讲 │ 要点探究 ?　探究点一　对现代中国三大民主政治制度的特点的认识 第11讲 │ 要点探究 第11讲 │ 要点探究 第11讲 │ 要点探究 第11讲 │ 要点探究 ?　探究点二　《共同纲领》与《1954年宪法》的异同 项目 《共同纲领》 《中华人民共和国宪法》 不同点 背景不同 　新中国成立时 　新民主主义革命向社会主义的过渡时期，社会主义制度即将确立 制定主体 不同 　中国人民政治协商会议制定 　全国人民代表大会 制定内容 不同 　制定了新中国各项制度的总原则 　用根本大法的形式规定了国家的国体与政体 性质不同 　具有临时宪法的作用 　我国第一部社会主义类型的宪法 作用不同 　对新中国的各项工作起到了规范和指导作用 　为我国从新民主主义过渡到社会主义提供了法律保障 相同点 内容 　都规定了人民的权利和义务，国家的性质和各项制度 作用 　都为新中国政权的巩固和经济建设，提供法律依据以及宪法保障 第11讲 │ 要点探究 ?　探究点三　民族区域自治区与特别行政区的区别与联系 类别 特别行政区 民族区域自治区 区 别 设立区域 　香港、澳门、台湾地区 　主要是少数民族聚居地区 指导原则 　“一国两制”的方针 　实行民族区域自治制度 自治程度 　享有“高度的自治权” 　具有“一定的自治权” 社会制度 　实行资本主义制度 　仍然实行社会主义制度 解决问题 实现中国和平统一 　解决民族问题、实现各少数民族管理本民族内部事务的愿望 联系 　二者都是在中华人民共和国领土范围内，中央政府管辖下的地方行政区域，都享有自治权，不具有任何独立主权实体性质 第12讲 │ 考点梳理 考点梳理 ?　考点 1　新中国初期的外交