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计算机应用基础Visual Basic 程序设计 人文信息管理学院实验教学中心 任伟Lecture slides by Ren Wei 内 容 提 要 Visual Basic语言基础知识; 顺序、选择、循环结构程序设计; 基本语句、数组、过程、文件的程序设计 常用控件与窗体设计(多重窗体); 常用的算法设计(初等数论问题求解的有关算法、排序算法 、查找、有序数列的插入、删除操作等)。 本课程的教学目标 熟悉一种高级程序设计语言所提供的基本功能、特点、语句构成、数据结构和程序框架。能正确阅读和分析用一种高级语言编制的源程序。 掌握编制和调试—个实用程序的完整过程(编辑、编译、连接装配和调试),能针对简单的实际问题构造算法,并能正确地实现算法与程序之间的转换。具有编制和调试一个结构合理、清晰易懂、层次分明、算法正确的程序的能力。 了解面向对象的程序设计方法和特点。 2.为什么选择学习VB? 1. VB易学易用 VB开创了可视化编程的先河,大大降低了编写程序的难度,把原来只是属于非常专业的计算机工程师的工作,发展成只要稍微学习点VB知识 ,就能开发出相当专业的应用程序,而这个学习周期和成本是相当小的。因此,直到现在仍然有很多开发者在使用VB进行开发,这也是我们选择VB的关键所在。 2.为什么选择学习VB? 2.开发周期短,运行速度快 VB基本具有了面向对象结构的特征,可以使用团队开发的需要,同时自带的空间以及支持VB的公司和个人开发的大量的第三方控件,也为团队协作开发和缩短开发周期提供了保证。由于VB的源代码可以编译后执行,并且对WINDOWS的桌面应用进行了大量的优化,因此运行速度是非常快的,经过测试,同样的程序VB开发的要比DELPHI、JAVA、和PB开发的都要快。 2.为什么选择学习VB? 3.语法简单,容易理解 VB语言是完全的结构化语言,与人类的思维方式相似,其中的命令、函数和关键字均来自英文中的相关词语,容易理解和记忆。 4.帮助系统丰富强大 VB语言中的方法、函数、命令之多,令开发者很难完全都记住,不过由于VB 提供的联想系统和强大的在线帮助系统,使开发者随时就可以查找到相关的内容。 学习VB的方法 调整心态,主动适应社会发展 不断探索,寻找高效学习方法 认真看书,掌握教材基本概念 勤于演练,巩固所学知识要领 大胆实践,提高实际运用技能 善于交流,取得学习共同进步 乐于协作,建立和谐学习环境 敢于开拓,争取知识应用创新 第一章 Visual Basic概述 1.1 Visual Basic的发展 1.2 Visual Basic的特点 1.3 Visual Basic的集成开发环境 1.4 简单的Visual Basic程序设计 1.5 Visual Basic程序的工作机制 1.1 Visual Basic的发展 1.1.1 BASIC语言 问世于1964年,是由美国Dartmouth学院的John.G.Kemeny和Thmas.E.Kurtz两位教授开发的一种程序设计语言 初学者通用符号指令代码 QBASIC VB6.0的版本 学习版 使编程人员轻松开发 Windows 95 和 Windows NT(R) 的应用程序。该版本包括所有的内部控件连同 Grid、Tab 和 Data_Bound 控件。 专业版 为专业编程人员提供了一整套进行开发的功能完备的工具。该版本包括学习版的全部功能连同 ActiveX 控件,还包括 Internet 控件和 Crystal Report Writer。 企业版 使得专业编程人员能够开发功能强大的组内分布式应用程序。该版本包括专业版的全部功能连同自动化管理器、部件管理器、数据库管理工具、Microsoft Visual SourceSafe(TM) 面向工程版的控制系统等等。 1.2 Visual Basic的特点 1. 具有面向对象的可视化设计工具 Visual Basic的每一个对象都是实际可视的图形部件,每一个对象都被赋予相应属性 Visual Basic自动生成对象的程序代码并封装起来,而不必编写建立和描述对象的程序代码 2. 事件驱动的编程机制 采用事件驱动方式是Visual Basic的特点之一,通过事件驱动,用户在界面上的任何操作都自动映射到相应的处理代码上 1.2 Visual Basic的特点 3. 提供了易学易用的应用程序集成开发环境 4. 结构化的程序设计语言(丰富的数据函数) 5. 强大的数据库操纵功能 6. Active技术 7. 多个应用程序向导 8. 网络功
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