5-01医院护理教学管理秦玉霞资料祥解.pptVIP

医院护理教学管理 安徽省立医院护理部 秦玉霞 现代教育的发展对护理教育的影响 面向21世纪的教育改革浪潮日益高涨 人的全面发展理论的丰富化 提高教育的质量成为重点 终生教育理念的形成 主要内容 一、教学管理的含义 教学管理: 是指管理者根据教学规律和一定的管理原则、程序和方法对教学活动进行计划、组织、指挥、监督和调节， 建立正常的、相对稳定的教学程序，使教学过程中的人、财、物、时间、信息得到优化配置，以保持教学过程通畅， 确保教学工作高效率、高质量，实现教学目的的活动。 医院护理教学管理的基本任务 研究临床护士和护生的教学及其管理规律，改进教学管理工作，提高教学水平； 建立稳定的教学秩序，保证教学工作正常运行； 研究并组织实施教学改革； 调动教师和护士、学员（学生）教与学的积极性 二、医院护理教学管理组织结构 三、医院护理教学管理的基本内容 教学计划管理 教学运行管理 教学质量管理与评价 教学基本建设的管理（专业、设备、实践基地、教学队伍、教学管理制度等） 四、医院护理教学管理过程的特点 复杂性 阶段性 连续性 控制性 五、医院护理教学管理目标 从系统论角度分为：总目标和子目标 从战略角度分为：战略目标和战术目标 从目标实施期限分为：长期目标、中期目标、短期目标 从目标的实施主体分为：团体目标和个体目标 五、医院护理教学管理目标（续） 目标的作用 导向作用 标准作用 激励作用