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校长职责
校长是学校行政负责人,是学校的法人代表,对外代表学校,对内全面领导学校的教育教学、行政管理、后勤财务等各项工作。
1、全面贯彻落实党和国家的教育方针、政策、法令、法规和上级党政部门的指导,研究教育理论,探索教育规律,推进教育改革,全面提升教育质量。
2、制定学校总体发展规划,提出长期目标及具体实施措施,并经有关会议研究同意后组织实施。
3、建立适合本校实际情况的管理机构和运作系统,有效地组织人力、物力、财力,有计划地安排教育教学活动,协调各部门工作,保证教育教学工作的正常开展,使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展。
4、加强科学管理,建立健全各项规章制度,逐步实现学校管理工作的科学化、规范化、民主化、制度化,弘扬具有本校特色的校风、教风、学风。
5、坚持以教学为中心,按教育规律办事,深入教学第一线,指导教学改革,领导教育实践,不断总结和推广先进经验。
6、采取有效措施,加强师资队伍建设,不断提高教职员工的政治、业务素质。
7、协调社会、家庭和学校的教育力量,发挥各阶层的教育能动性,利用发挥好多方面的教育资源。
8、主持召开校长办公会议、行政会议、校务会议等,讨论研究学校各阶段的工作重点,讨论研究学校各阶段的工作,发挥领导班子的团队优势,提高工作效率。
9、负责向全校发布公告、布告、通令、通知等事项。
10、负责教育资金的合理筹措、使用和财产物资管理及勤工俭学工作,在政策允许的范围积极创收,以弥补教育经费的不足,改善办学条件和教职工的物质文化生活条件。
加强民主管理,接受民主监督,定期向教代会作工作报告,认真听取群众意见。
11、接受上级党政部门下达的各项临时性工作并组织实施。
12、深入实际、调查研究,及时妥善处理学校工作中临时发生的重大问题和突发事件。
教学副校长职责
1、协助校长抓好教学方面的工作,并按分工做好职责范围内的工作。
2、全面安排教学工作,负责制定并组织实施教学工作计划,定期检查实施情况。
3、负责组织全校教工的教育理论学习,抓好教师的业务进修,培养业务骨干。
4、全面负责和领导教导处工作。
(1)负责制定、实施学校教学工作计划,全面安排和领导教学工作(教学常规)、教研活动。
(2)负责和领导学科建设工作,做好学科教师资源的配置,安排和指导教研组工作。
(3)加强调查研究,参与教研组、年级组活动,积极主动参与课堂听课,及时了解教育学的情况,改进教学工作和学生的学习方法。
(4)负责和领导教师课堂教学的评价工作,组织和领导教师学期、年度考评工作。
(5)负责和领导教学质量的管理工作。
(6)总结教学经验,积极推广教研成果。
(7)负责学校的考务工作和教学档案管理工作,负责学生的转学、退学、休学的审批工作。
5、加强对分管部门的领导和管理,提高工作人员的素质,严格工作制度,规范工作程序,保证工作质量和工作效率。
6、指导蹲点包干教研组、年级组的工作。
7、完成校长安排的其他工作任务。
德育副校长职责
1、协助校长抓好学校思想品德和政治教育工作,并按分工做好职责内的工作。
2、全面安排德育工作,负责制定并组织实施德育工作计划,定期检查实施情况。
3、负责组织全校教工党的路线、方针政策、法律法规、政治理论的学习,提高教职工的政治素养和职业道德水平。
4、全面负责和领导学生思想教育工作及日常文明行为规范的教育。
5、全面负责和领导班主任工作队伍建设。
6、负责和领导学校的宣传工作。
7、全面负责和领导创安、消防、综合治理和依法治校工作。及时排查安全隐患,重大问题应及时向校长汇报。
8、全面负责和领导德育处的工作。
(1)负责制定、实施学校德育工作计划,全面安排和领导德育工作及其活动。
(2)安排和指导年级组工作。
(3)负责班主任的调配工作。
(4)经常研究、分析学生的思想动态,有计划、针对性地对学生进行集体主义、爱国主义、文明行为、遵纪守法等的思想品德教育。
(5)负责和领导校园卫生工作,保持校容校貌整洁,保持校园环境、教室、宿舍干净卫生。
(6)指导蹲点包干年级组、教研组的工作。
(7)完成校长安排的其他工作任务。
教导处主任职责
教导主任是校长在教学工作上的助手和参谋,是校长教育教学思想的直接贯彻者和执行者,在教学副校长的直接领导下,具体负责全校的教学工作。
1、在教学副校长的领导下,聘用任课教师,落实岗位职责。
2、组织教师学习和贯彻国家颁发的课程计划、课程标准,以及上级业务部门颁发的指导性文件指示等。
3、在教学副校长的领导下,制定并实施学校的学年和学期教学工作计划,审查教研组计划,检查总结教学工作。
4、组织管理教学工作,检查落实教学常规,建立正常的教学秩序,保证教学计划的执行。
5、领导教研组工作,定期召开教研组长会议,安排教学教研工作。
6、定期组织召开教师、学生座谈会,了解教学情况和存在的问
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