教师如何听课和评课(修改课件)资料祥解.pptVIP

新课程理念下教师如何听课与写评课稿 ?? 怎样听课?? 听课前要有一定的准备??? 1. 在听课前对任课教师、所授内容，学生等情况尽可能通过各种方式进行了解。 2.要掌握课程标准和课程实施的新要求。 否则你就不知道教师的观念是否有改变，就不一定能听出教师是否进步了，教师是否抓住了重、难点等，听课也就缺乏针对性，评价也难保有效、客观和公正。?? 听课中7记录??? 1、记录教学环节的设计（看课堂结构的条理性和合理性） 2、记录重点、难点知识的解决过程。（看技巧、方法和效果） 3、记录教学方法和学习方法。（看方法的多样性和创新性） 4、记录教辅及教具的使用情况。（看现代教学设备的使用技术） 5、记录板书。（看板书的艺术性和针对性、条理性） 6、记录练习设计和扩展的教学内容。（看针对性和必要性） 7、记录各个环节的时间分配。（看时间利用的合理性和有效性） 评课 评课，是在听课活动结束之后，对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观，和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。 ? 评课的关注点 （一)从引导者、组织者的角度（五评） 1、评教材处理。评议教材体系及知识