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学院 简介 STWO 分析 宣传 规划 宣传 推广期 广告 形式 受众 目标 宣传 方式 各类宣传 比重 学院 简介 效果 预估 服务海西经济发展 建设国家示范高职——奋进中的漳州职业技术学院 漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学，是由漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校。2002年4月，经福建省人民政府批准，更名为漳州职业技术学院。学院坐落于漳州市区风景秀丽的马鞍山麓，是漳州市高校园区的主体学校。 学院占地1250亩，建筑面积33万平方米。图书馆藏98万册。建有功能齐全的实验实训室及校外实习实训基地280多个，教学仪器设备总值1.07亿元。同时面向社会融资近4亿元，建设了可入住12000名学生的后勤社会化公寓和校内教学实训设施。全日制在校生14000人，为福建规模最大的高职院校。 学院设置了9个系和公共教学部、成教部等教学单位。有国家示范性高等职业院校建设计划项目重点专业8个，省级精品专业7个，省级精品课程29门，省级高职教学改革综合试验项目2个，中央财政支持的实训基地1个，高等职业学校骨干教师国家级培训基地2个，省级实训基地3个，省级教育改革试点项目6个，省级教学团队7个。 S 优势 W 劣势 O 机会 T 威胁 1.区位优势 2.就业优势 3.学院拥有单招资格 4.拥有社会知名度 1.招生的竞争压力 2.本科和专科的双重选择 1.漳州地处东南沿海闽南金三角，闽台经贸合作快速发展，急需大量的高技能人才 2.国家政策鼓励支持高职院校学生就业 1.漳州高职类院校众多，竞争激烈 2.社会部分企业对毕业生学历要求较高 对学院网站、宣传手册以及各专业进行精包装，设计突出的广告语。 所有宣传中均突出主诉求卖点和新设计的广告语，达到占据毕业生心理的目的。 所有宣传中突出毕业生在意的重点：就业率，专升本率,师资力量，学校环境和宿舍环境。 宣传方式切忌越多越好，找到最主要的方式，做高效率的宣传。 2013 第一阶段 第四阶段 第二阶段 第三阶段 5月份-6月初 志愿完成-8月末 6月8日-成绩公布前 成绩公布-填报志愿 主要瞄准目标是已经成绩定位在专科层次的考生，发放宣传册，参加各地区的招生咨询会 此阶段进行少量的平面媒体以及网络媒体宣传，以树立考生对我院的信心，以及吸纳部分补录的本科线考生 开始有考生考虑报考院校事情，这时我们应该开始提供提供咨询，并充分利用我院各项荣誉进行初步宣传。 此阶段需要开始大规模的宣传，开始在平面媒体、网络媒体以及广播电视进行大规模宣传。 地方性大众媒体（省内各城市主流报刊，如《漳州广播电视报》《福州日报》等） 本省大众媒体（《闽南日报》《东南快报》《海峡都市报》为代表） 专业普及性媒体（《招考刊物》为代表） 1.平面媒体： 地方性大众媒体（省内各城市主流报刊，如《漳州广播电视报》《福州日报》等） 本省大众媒体（《闽南日报》《东南快报》《海峡都市报》为代表） 专业普及性媒体（《招考刊物》为代表） 1.网络媒体：重点推广方式 2.广播媒体：当地调频电台 3.电视媒体：综艺类节目、新闻类节目 4.新型媒体：广告单页 2.非平面媒体： 考生： 关注新闻类,招生类节目 较多时间在互联网上寻找学校 相关信息 家长：关注新闻类,招生类节目 重视学校质量 易听从他人介绍 较多的关注娱乐类,时尚类,体育类节目， 若此时进行宣传，有利于形成初步印象。 2013年高考考生与家长 普通家庭及个人 1.高考前期宣传，可制作一些与高考相关的物件，例如高考倒计时册，高考励志名言册，上面印有我们学校的风景图和简介，发放至各高中院校。 2.宣传册宣传，分析往年招生数据，根据往年招生的特点，选择招生热点学校发放宣传单给学生，主要放在漳州市内。 3.参加省内各城市的招生咨询会。 4.软文推广，公关各类媒体朋友，推出软文对我院进行有效宣传，如前面提到的微信校园等。 5.打造良好口碑，口碑宣传是关键。 平面媒体宣传方式 广播电视等媒体宣传方式 1.电视选择时段多次广告播放。 2.与电视台合作，办相关的教育节目 3.广播在一定时段进行广告宣传 4.与广播电台合作，举办线下活动。 网络媒体推广相关说明 1.在各大网站、论坛上大量做广告宣传，重点放在福建省内以及往年招生热门省份的各大教育网站和论坛。如 等 2.充分利用本校现有的贴吧、论坛进行宣传，招生咨询宣传工作。 3.引导学生