广西版六年级小学下册美术教案.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 六年级下美术：美术与科学 第一课 美术与科学 教学课时：一课时 教学目标： 1．认识目标：能以积极的态度关注生活用品的设计，享受设计给我们的生活带来的快乐。 2．能力目标：知道现代设计的一些基本理念，了解一点设计的基本要素。 3．情感目标：能对某些生活用品或工业设计产品作出初步的评价或对产品(或用品)的色彩料和形状依据设计的要求提出自己的想法。 教学重点：了解科学与美术的联系。 教学难点：了解一点设计的基本要素。 教具准备：教材，资料(生活中的各种用品与零配件)或实物。 学具准备：教材。 教学过程： 1、教学导入：从自己和同学的书包及小学具开始，讨论这些用品设计的合理性，再欣赏教材上的图片。 2、新授： （1）现代科学设计 （2）包装设计 （3）服装设计 四、室内设计 室内设计又称室内环境设计，是为了满足人们多种多样的社会活动和生活起居的需要，而进行的一种合理、有效、完美地组织和塑造富有感染力的室内环境的综合性艺术。由于时代的发展，它涉及许多新的学科领域，从环境设计的角度去研究人的各种感觉器官对一切室内环境因素的感受作用；考虑不同的人在不同时期或情况下生理和心理上对室内环境的要求。因此，现代室内设计已不单纯是满足视觉器官的要求，而