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汽车高级维修工—课程设计 汽车高级维修工课程设计 2015.4.20  汽车工程学院 目录 1、课程设计题目 2、课程设计要求 3、设计成果要求（上交材料） 4、时间安排 5、评分标准 6、参考文献 7、指导与答辩 课程设计 1、题目（每人一题） 汽车安全性能检测线总体设计方案； 汽车综合性能检测线总体设计方案； 车速、废气、烟度检测设备（车速表检测仪；废气分析仪；滤纸式烟度计；不透光式烟度计。 轮重、制动、制动踏板力检测设备； （轮重检测仪；制动检测仪；制动踏板力计）； 课程设计 灯光、声级、侧滑检测设备（灯光检测仪；声级计；侧滑检测仪） 底盘测功、油耗检测设备（底盘测功机；油耗检测仪）。 转向角、机油品质分析检测设备（转向角检测仪；油品分析仪）。 发动机综合性能检测仪 四轮定位（四轮定位仪）。 点火正时枪，轮胎动平衡机 发动机故障诊断仪（解码器） 课程设计 2、课程设计内容要求 1、汽车检测线的设计 （1）根据汽车检测需要，设计检测线的基本要求与工位。 （2）选择工位设备的型号。 （3）依据设备尺寸进行安装设计。 （4）设备调试 课程设计 2、设备的选择与使用 （1）依据总体设计，选择设备型号 （2）设备的结构 （3）设备的工作原理 （4）设备的安装与调试 （5）设备的使用规程 （6）检测后的数据分析 课程设计 3、设计成果要求（上交材料） 1）设计说明书 （1）说明书包括：目录、任务书、设计内容、参考文献、对两周课程设计的心得体会等。 （2）统一用A4纸撰写，要求撰写整洁合理，字迹工整，不少于15页。 （3）设计计算 一般应含有图表，公式，计算等 2）设计图纸 （图纸内容和数量根据不同题目需要具体确定，手绘，A4） 课程设计 4、时间安排 （第7周和第9周） （1）7周星期一下午：动员大会。 （2）7周星期一上午至7周星期三下午：学生自行查阅相关的设计资料。 （3）7周星期四上午至9周周三下午：完成计算、绘图及设计说明书的编写。 （4）9周星期四上午至星期五上午：设计答辩。 课程设计 5、评分标准 1）设计成果装入档案袋，按时交给指导老师。 2）组织答辩：按照课程设计分组情况，由指导教师依具体情况安排每个学生进行答辩。 3）成绩评定：指导教师按学生独立完成工作情况、设计说明书及图纸质量、答辩情况等综合考虑后给出成绩。 4）成绩分五等：优、良、中、及格、不及格。 课程设计 6、参考文献 1．汽车工程手册 ， 人民交通出版社2．汽车构造 陈家瑞 机械工业出版社 2009.23. GB7258-2004《机动车运行安全技术条件》；4. GB18565-2001《营运车辆综合性能要求和检验方法》；5. GB/T18344-2001《汽车维护、检测、诊断技术规范》；6. JT/T478-2002《汽车检测站计算机控制系统技术规范》；7. JT/T198-2004《营运车辆技术等级划分和评定要求》；8. GB/T17993《汽车综合性能检测站通用技术条件》。 9. 汽车检测与诊断技术 赵英勋 机械工业出版社 2012.8 10. 汽车检测与诊断（下）陈焕江 机械工业出版社 2014.5 课程设计 7、辅导与答辩 1-32号： 戴海燕老师 B6-208 （620215） 33-65号：倪祥祥老师 B6-206 （64356） 66-98号：李淼林老师 B6-208 （665706） 99-130号：李景彬老师 B6-206 （654041） 汽车高级维修工—课程设计