“提高课堂质效之愚见.docVIP

育 才 课 改 简 讯 Brief News of Yucai Curricula Reform 深圳市蛇口育才教育集团主办 2007/4/30（总第5期） 栏目导读 【问卷回音】关于作息时间和家庭作业的调查分析报告 他山之石：深外东海附小2006-2007学年度作息时间表 文摘：阳光体育运动将启动 亿万学生集体锻炼一小时育才一小主题教研开放周网上热点讨论育才二小“创建智慧课堂,落实减负增效”育才三中第二届心理健康教育活动周系列活动报道育才三中学生荣获第三届中学生演讲比赛第一名?育才中学被定为教育部新课程改革研究实验基地 高中生物竞赛取得优异成绩 回眸与断想 调查表明，小学和初中生不午睡的比例较大，高中生午睡人数增多。 关于一节课的时间长度，学生中选择40分钟的最多，其次是30分钟。 调查发现，育才中小学生每天参加体育锻炼的时间较少。10～20分钟是中小学生选择最多的锻炼时间，其次是30分钟，1小时以上的人数较少。值得注意的是，还有一部分（10％－15％）学生没有体育锻炼时间。 4、中小学生学习压力大，上课精神状态差。 调查表明，中小学生每天精神状态基本上以“一般状态”为主，随着年龄的增长，学生上课的精神状态越来越差，“经常很疲倦”的比例越来越大，“精力充沛”的比例则越来 越少。 在压力归因上，小学生和初中生将压力主要归结为作业太多、父母期望太高和同学竞争，而高中生则将同学竞争、学习太难和作业太多列为主要的原因。 5、中小学生的作业负担较重。 调查发现，育才各学段学生的作业大部分不能在校内时间完成。从完成家庭作业的时间来看，小学生大部分是1－2小时，初中生大部分是2－3小时，高中生大部分是1－2小时。高中生少于初中生的原因可能与他们在校时间更长有关。 育才各学段学生在完成家庭作业方面遇到的最大困难是作业量太多、时间不够，作业难度太大和作业内容没有根据个人情况布置也是遇到的主要困难 。 6、中小学生渴求老师进行作业技能训练，并希望老师从内容和形式上对作业布置进行改善。 调查表明，育才各学段学生在完成家庭作业时，最希望得到的帮助中排在首位的都是课堂训练，高中生对此的需求比初中生和小学生更高。 在希望老师对布置作业做出的诸多改善措施中，小学和初中生把减少作业量排在首位，高中生则首先强调作业有重点的布置。在其他选项中，小学生把作业形式多样化、作业有重点的布置以及降低作业难度等分别作为希望老师改进的措施。初中生则把作业有重点的布置、学科之间互相配合和作业形式多样化等分别作为希望老师改进的措施。高中生把学科之间互相配合、作业上交时间要有弹性、作业形式多样化等分别作为希望老师改进的措施。随着学生年龄的增加，对于希望老师在布置作业的改进措施上，学生更强调学科之间互相配合的重要性。（陈尚宝） 二、他山之石：深外东海附小2006-2007学年度作息时间表 编者按：4月18日，由集团常务副校长罗任重率领，集团部分工作人员前往深圳外国语学校东海附属小学参观考察，现将他们的作息时间表呈现给大家，或许能够从他们一天作息时间的巧妙安排中受到启发。 早操：8：00——8：15（15分钟） 早餐：8：15——8：25（10分钟） 早读：8：25——8：40（15分钟） 第一节课：8：45——9：25（40分钟） 第二节课：9：35——10：15（40分钟） 第三节课：10：25——11：05（40分钟） 眼保健操： 11：05——11：15（10分钟） 第四节课：11：15——11：45（40分钟） 中午餐：11：45——12：10（25分钟） 校园广播：12：10——12：20（10分钟） 午休：12：20——13：25（65分钟） 写字时间：13：35——13：45（10分钟） 第五节课：13：45——14：25（40分钟） 第六节课：14：35——15：15（40分钟） 第七节课：15：25——15：55（40分钟） 自习：16：05——16：30（25分钟） （周三下午为第二课堂时间，名为“快乐星期三”，第一节课为学科兴趣班，第二节课后为各种活动，如舞蹈、管乐、话剧等） 文摘：阳光体育运动将启动 亿万学生集体锻炼一小时中央政治局4月23日召开会议研究加强青少年体育工作的消息在教育系统引起强烈反响。为认真贯彻中央政治局会议精神，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，教育部、国家体育总局、共青团中央将于4月29日在全国范围内全面启动全国亿万学生阳光体育运动。 　　4月29日上午10时至11时，将在全国范围内统一举行阳光体育运动全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动，以扩大全国亿万学生阳光体育运动的声势。形成全国联动