原子结构及性质讲解.ppt

目标二：元素、核素、同位素 目标三、相对原子质量 原子的相对原子量：以一个12C的质量的1/12作为标准，其它原子的质量跟它相比较所得的数值。 Ar=12mr/m(12C) 元素的相对原子质量：各种同位素原子的相对原子质量和它们的丰度之积的和。 如：Ar(Cl)=Ar(35Cl)×a% + Ar(37Cl)×b% 化学键 化学键是指直接相邻的原子或离子之间存在的强烈的相互作用； 依据共用电子对是否发生偏移，可以将共价键分为极性共价键和非极性共价键。 　　离子键、共价键的比较 * * 原子结构及性质 化学键 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 2.了解元素、核素和同位素的含义。 3.了解核外电子排布。 3.了解化学键、离子键、共价键的概念 4.了解离子键、共价键的形成过程及特征。 本部分知识的考查主要集中在两方面：①核素与同位素的概念及表示方法，如2012年高考天津理综3题，江苏单科2题，海南化学9题等；②原子结构示意图的书写及粒子“量”之间的关系，如2012年高考江苏单科2题，海南化学9题。题型主要以选择题形式出现，难度中等。 预计2014年高考对本部分知识的考查仍将集中在X中各数量间的关系，元素、核素、同位素三个基本概念的辨析，核外电子排布的表示方法，应用核外电子分层排布规律进行元素推断。 【学习目标】 1．了解原子构成。 2．了解元素、核素和同位素的含义，了解原子核外电子排布。 3．了解化学键的定义，了解离子键、共价键的形成。 【学习重点】 元素、同位素、核素的概念辨析。元素推断、电子式书写。 1．构成原子的粒子 目标一：原子的组成与结构： 能量 低 → 高 只有K层？ a——代表质量数； b——代表核电荷数(质子数) ； c——代表离子的电荷数； d——代表化合价； e ——代表原子个数 a b e + d X c+ - - a、b、c、d、e各代表什么？ C 【导练1】下列说法不正确的是 ： ①质子数相同的粒子一定属于同种元素②同位素的物理性质有差别而化学性质几乎完全相同③元素种类由质子数决定，原子种类由质子数和中子数共同决定，元素主要化学性质由最外层电子数决定④电子数相同的粒子不一定是同一种元素 ⑤每种元素都有两种或两种以的核素 A．①②④⑤ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①⑤ D 【导练2】科学家已经探明月球上有大量3He存在，以下关于3He的说法不正确的是( ) A.向两个相同的密闭容器中充入3He和O2，当它们的温度和密度都相同时，两种气体的压强p(3He)p(O2) B. 3He的质量数为3，所以3He原子的近似相对原子质量为3 C. 32He与42He互为同素异形体 D. 体积相同、密度相同的3He与HD具有相同的中子数 C A R Z Y X 目标四、核外电子的排布规律及表示方法 1、核外电子总是尽先排布在能量最低的电子层里，然后由里往外，依次排布在能量较高的电子层里（这就是能量最低原理）。 2、各电子层最多能容纳的电子数为 2n2 3、最外层电子数不能超过 8（当K层为最外层时不能超过 2 ）。 4、次外层电子数不能超过 18 ，倒数第三层电子数不能超过 32 。 注意：以上四条规律是相互联系的，不能孤 立地理解。 从低到高 能量 从小到大 与原子核的距离 Q P O N M L K 7 6 5 4 3 2 1 序号 各 电 子 层 n 电子层的代号 解题技能　常考等电子粒子在解题中的应用 1．“10电子”的粒子 分子 离子 一核10电子 Ne N3－、O2－、F－、Na＋、Mg2＋、Al3＋ 二核10电子 HF OH－ 三核10电子 H2O NH2- 四核10电子 NH3 H3O＋ 五核10电子 CH4 NH4+ 2.“18电子”的粒子 分子 离子 一核18电子 Ar K＋、Ca2＋、Cl－、S2－ 二核18电子 F2、HCl O22-、HS－ 三核18电子 H2S — 四核18电子 PH3、H2O2 — 五核18电子 SiH4、CH3F、NH2OH — 六核18电子 N2H4、CH3OH — 其他粒子 C2H6、CH3NH2 N2H5+、N2H62+ 1～18号元素原子的结构特征： ① 最外层电子数为1的原子有： ② 最外层电子数为2的原子