2016届高考理科数学知识点第一轮复习9.ppt

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2016届高考理科数学知识点第一轮复习9.ppt

第2讲 函数的单调性与最值 考试要求 1.函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义,B级要求;2.运用函数图象研究函数的单调性,B级要求. 知 识 梳 理 1.函数的单调性 (1)单调函数的定义 续表 (2)单调区间的定义 如果函数y=f(x)在区间I上是单调 或单调 ,那么 就说函数y=f(x)在区间I上具有(严格的)单调性, 叫做函 数y =f(x)的单调区间. 2.函数的最值 2.(2014·北京卷改编)下列函数:①y=e-x;②y=x3;③y=ln x;④y=|x|.其中定义域是R且为增函数的是________(填序号). 解析 ①中,函数定义域为R,但在R上为减函数,故不符合要求;②中,函数定义域为R,且在R上为增函数,故符合要求;③中,函数定义域为(0,+∞),不符合要求;④中,函数定义域为R,但在(-∞,0]上单调递减,在[0,+∞)上单调递增,不符合要求. 答案 ② 5.(2014·天津卷)函数f(x)=lg x2的单调递减区间是________. 解析 f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),y=lg u在(0,+∞)上为增函数,u=x2在(-∞,0)上递减,在(0,+∞)上递增,故f(x)在(-∞,0)上单调递减. 答案 (-∞,0) 由于-1<x1<x2<1, 所以x2-x1>0,x1-1<0,x2-1<0, 故当a0时,f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2), 函数f(x)在(-1,1)上递减; 当a0时,f(x1)-f(x2)0,即f(x1)f(x2), 函数f(x)在(-1,1)上递增. 规律方法 判断函数单调性的常用方法:(1)定义法和导数法,注意证明函数单调性只能用定义法和导数法;(2)图象法,由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函数定义域的子集:二是图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“∪”连接. 深度思考 解决函数的单调性问题一般有两种解法:定义法和导数法,你不妨都试一试. 规律方法 已知函数的单调性确定参数的值或范围要注意以下两点:(1)若函数在区间[a,b]上单调,则该函数在此区间的任意子区间上也是单调的;(2)分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点的取值. 解析 作出函数f(x)的图象如图所示,由图象可知f(x)在(a,a+1)上单调递增,需满足a≥4或a+1≤2,即a≤1或a≥4. (1)证明 设x1>x2, 则f(x1)-f(x2)=f(x1-x2+x2)-f(x2) =f(x1-x2)+f(x2)-f(x2)=f(x1-x2). 又∵当x>0时,f(x)<0, 而x1-x2>0,∴f(x1-x2)<0, 即f(x1)<f(x2), ∴f(x)在R上为减函数. (2)解 ∵f(x)在R上是减函数, ∴f(x)在[-3,3]上也是减函数, ∴f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值分别为f(-3)与f(3). 而f(3)=3f(1)=-2,又函数f(x)对于任意x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y),∴令x=y=0,得f(0)=0,再令y=-x,得f(-x)=-f(x), ∴f(-3)=-f(3)=2. ∴f(x)在[-3,3]上的最大值为2,最小值为-2. 规律方法 利用函数的单调性求函数的最大(小)值,即如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减,则函数y=f(x)在区间[a,c]上的最大值是f(b);如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增,则函数y=f(x)在区间[a,c]上的最小值是f(b). 2.求函数的单调区间 首先应注意函数的定义域,函数的单调区间都是其定义 域的子集;其次掌握一次函数、二次函数等基本初等函数的单调区间.常用方法:根据定义、利用图象和单调函数的性质、利用导函数. 3.复合函数的单调性 对于复合函数y=f[g(x)],若t=g(x)在区间(a,b)上是单调函数,且y=f(t)在区间(g(a),g(b))或者(g(b),g(a))上是单调函数,若t=g(x)与y=f(t)的单调性相同(同时为增或减),则y=f[g(x)]为增函数;若t=g(x)与y=f(t)的单调性相反,则y=f[g(x)]为减函数. 简称:同增异减. [易错防范] 1.函数的单调性是通过任意两点的变化趋势来刻画整体的变化趋势,“任意”两个字是必不可少的.如果只用其中两点的函数值(比如说端点值)进行大小比较是不能确定函数的单调性的. 2.讨论函数单调性必须在其定义域内进行,函数的单调区间是其定义域的子集,因此,讨论函数的单调性时,应先确定函数的定义

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