2016届高考生物第一轮复习课件6.ppt

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2016届高考生物第一轮复习课件6.ppt

* * 一、胚胎移植 1.概念 将雌性动物体内的 ,或者通过 及其他方式得到的胚胎,移植到 的、生理状态 的其他雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。 2.地位 胚胎移植是胚胎工程其他技术的 一道“工序”。 同种 体外受精 早期胚胎 相同 最后 3.意义 充分发挥雌性优良个体的 。 繁殖潜力 5.基本程序 6.实质 早期胚胎在 条件下空间位置的转移。 二、胚胎分割 1.概念 指采用 方法将 分割成2等份、4等份或8等份 等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。所得后代遗传物质 。 2.原理:细胞的 。 3.胚胎分割时应注意的几个问题 (1)选择胚胎:分割时应选择 、形态正常的 或 。 (2)分割:在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将 .均等分割。 (3)所需主要仪器:实体显微镜和 。 相同生理环境 机械 早期胚胎 完全相同 全能性 发育良好 桑椹胚 囊胚 内细胞团 显微操作仪 三、胚胎干细胞 1.概念 是由 或 中分离出来的一类细胞,简称ES或EK细胞。 2.特点 (1)在形态上:表现为 、 、 。 (2)在功能上:具有发育的 。 (3)在体外培养条件下:ES细胞可以只增殖而不 ,因此可以对它进行 或 。 早期胚胎 原始性腺 体积小 细胞核大 核仁明显 全能性 分化 冷冻保存 遗传改造 3.应用 (1)可以用于治疗人类的某些顽症。 (2)可以培育出 ,解决目前临床上存在的 和器官移植后 的问题。 (3)是研究体外 的理想材料。 (4)可用于对哺乳动物个体 规律的研究。 人造组织器官 供体器官不足 免疫排斥 细胞分化 发生和发育 一、胚胎移植 阅读教材P74~76,结合图3-16、3-17,探讨回答下列问题: 1.试分析胚胎移植技术中胚胎的来源及生殖方式。 2.胚胎移植的受体应具备哪些条件? 提示:同一物种;与供体处于相同的生理状态;雌性动物。 3.胚胎移植的意义有哪些? 提示:(1)加速育种工作和品种改良; (2)大量节省购买种畜的费用; (3)一胎多产; (4)保存品种资源和濒危物种; (5)充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。 二、胚胎分割与胚胎干细胞 阅读教材P78~P79,结合图3-23,探讨回答下列问题: 1.胚胎分割有什么意义?处理时期和理由是什么? 提示:胚胎分割的意义是提高胚胎利用率。处理的时期是桑椹胚期或囊胚期,因为此时还未出现细胞的分化。 2.结合胚胎分割的发展简史,想一想早期胚胎能不能无限分割。 提示:不能。实践证明,采用胚胎分割技术产生同卵多胚的可能性有限,目前以二分胚的分割和移植成功率最高。 3.囊胚期的内细胞团有何功能?对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意什么?为什么? 提示:内细胞团在囊胚阶段才出现,它将来发育成胎儿的各种组织。对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。 4.观察图示,回答问题: (1)囊胚细胞出现________和________。内细胞团将来发育成胎儿的________,滋养层细胞将来发育成________等。 (2)出现囊胚腔,是胚胎内部一个含有液体的囊腔。 (3)胚胎干细胞的来源:在人胚胎发育早期的________中未分化的细胞。 (4)胚胎干细胞的特点:具有________能力并保持________状 态,在一定条件下可分化为各种____________;易于进行基因改造操作。 提示:(1)内细胞团 滋养层 各种组织 胎盘 (3)囊胚 (4)增殖 未分化 组织和器官  请回答胚胎工程方面的问题: (1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、______________、______________以及在母体中发育和产出等过程。 (2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其________。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和________。 (3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是__________。 (4)胚胎移植前对供、受体母牛要进行____________。为胚胎在受体体内存活提供可

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